Συναίσθημα, αφήγηση και όρια οικειότητας

Question 1

Μετά από μήνες εξαντλητικής δουλειάς, ο σύντροφός της φεύγει διακοπές. Εκείνη τον αποχαιρετά: «_____ όσο θα λείπεις».

Options: Μου να ξεκουράζεσαι, Να μου ξεκουράζεσαι, Να ξεκουράζεσαι μου

Question 2

Ο φίλος του ετοιμάζεται να οδηγήσει μέσα σε δυνατή καταιγίδα. Εκείνος λέει: «Μη μου πάθεις κανένα κακό». Κυριαρχεί _____.

Options: η ανησυχία για την ασφάλεια του φίλου, η ενόχληση για τις δικαιολογίες του φίλου, η προσπάθεια να ζωντανέψει ένα παλιό περιστατικό

Question 3

Έχοντας ακούσει την ίδια δικαιολογία πολλές φορές, η Άννα διακόπτει τον συνεργάτη της: «_____ πάλι τα ίδια!»

Options: Μου μη αρχίζεις, Μη αρχίζεις μου, Μη μου αρχίζεις

Question 4

Ο αφηγητής μιλά σε φίλη που δεν ήταν μαζί του: «Περίμενα μόνος στη στάση. Και σου σταματάει ξαφνικά δίπλα μου μια λιμουζίνα!» Το «σου» _____.

Options: δηλώνει ότι η λιμουζίνα ανήκει στην ακροάτρια, βάζει νοερά την ακροάτρια στη σκηνή, δηλώνει ότι η ακροάτρια βρισκόταν στη στάση

Question 5

«Άνοιξα το κουτί και σου πετάγεται ένα γατάκι!» λέει κάποιος ζωντανεύοντας την ιστορία για τον ακροατή του. Η πλησιέστερη απόδοση της λειτουργίας του «σου» είναι _____.

Options: φαντάσου τι έγινε εκείνη τη στιγμή, το γατάκι ήταν δικό σου, εσύ άνοιξες το κουτί

Question 6

Σε μια ουδέτερη έκθεση καταγράφεται μόνο πότε έφτασαν οι συμμετέχοντες. Η φράση «Και σου καταφθάνουν όλοι στις εννέα!» _____.

Options: προσδιορίζει τον αναγνώστη ως οικοδεσπότη και διευκρινίζει τον προορισμό των συμμετεχόντων, τοποθετεί τον αναγνώστη ανάμεσα στους συμμετέχοντες και καταγράφει την παρουσία του, εμπλέκει νοερά τον αναγνώστη και απομακρύνεται από την απρόσωπη καταγραφή

Question 7

Ένας νέος προϊστάμενος, χωρίς προσωπική οικειότητα, λέει στην υπάλληλο «Να μου ξεκουράζεσαι τα Σαββατοκύριακα». Το «μου» εδώ _____.

Options: δηλώνει αποδέκτη της ξεκούρασης και διατηρεί την επαγγελματική απόσταση, προβάλλει προσωπικό ενδιαφέρον που μπορεί να ακουστεί πατερναλιστικό, δηλώνει κτήση των Σαββατοκύριακων και προσδιορίζει το εργασιακό ωράριο

Question 8

Στην αυστηρή επίπληξη «Μη μου αργήσεις πάλι!», η προσθήκη του «μου» _____.

Options: προβάλλει την εμπλοκή του ομιλητή και μπορεί να εντείνει την επίπληξη, προσδιορίζει τον αποδέκτη της αργοπορίας και μετατρέπει την επίπληξη σε ενημέρωση, προσδιορίζει τον κτήτορα του χρόνου και μετατρέπει την επίπληξη σε παραχώρηση

Question 9

Ένα μήνυμα περιέχει μόνο τη φράση «Μη μου ξενυχτάς». Χωρίς πληροφορίες για τη σχέση, την περίσταση ή τον τόνο, _____.

Options: αναγνωρίζουμε τον αποδέκτη του ξενυχτιού, αλλά δεν γνωρίζουμε πού θα συναντηθούν, αναγνωρίζουμε τον κτήτορα της νύχτας, αλλά δεν γνωρίζουμε γιατί τη διεκδικεί, αναγνωρίζουμε προσωπική εμπλοκή, αλλά δεν διακρίνουμε με βεβαιότητα φροντίδα από ενόχληση

Question 10

Μια επιμελήτρια μετατρέπει το «Και σου ξεσπάει καβγάς στον διάδρομο!» σε «Ξέσπασε καβγάς στον διάδρομο», για μια απρόσωπη αναφορά. Με την αφαίρεση του «σου» _____.

Options: αλλάζει υποχρεωτικά ο τόπος του καβγά, παύει να προβάλλεται η νοερή εμπλοκή του ακροατή, δηλώνεται ότι ο ακροατής προκάλεσε τον καβγά

Question 11

Σε αφήγηση προς έναν φίλο, το «σου» της φράσης «Και σου αρχίζει ξαφνικά η ορχήστρα να παίζει!» συνδέει το γεγονός με _____.

Options: τον ακροατή μέσω νοερής εμπλοκής στη σκηνή, τον ομιλητή μέσω της ιδιοκτησίας της ορχήστρας, τον ακροατή μέσω της παραλαβής μιας παραγγελίας

Question 12

Σε σχόλιο για το «Μη μου απογοητεύεσαι έτσι», κάποιος εξηγεί ότι ο όρος «ηθική γενική» σημαίνει πως η απογοήτευση είναι ηθικά κακή. Ο όρος όμως αναφέρεται _____.

Options: στην υποχρεωτική ευγένεια της διατύπωσης, στην κρίση ότι μια πράξη είναι σωστή ή λανθασμένη, στην προσωπική και συναισθηματική συμμετοχή στο γεγονός