Ποιος ενεργεί και πού πέφτει η έμφαση;

Question 1

Ένας ταξιδιωτικός οδηγός δίνει συμβουλή σε όλους τους επισκέπτες: «Με ημερήσιο εισιτήριο γλιτώνεις την αναμονή στο ταμείο». Το υποκείμενο του «γλιτώνεις» αναφέρεται _____.

Options: μόνο σε έναν συγκεκριμένο συνομιλητή του συγγραφέα, στο ίδιο το ημερήσιο εισιτήριο, γενικά σε όποιον χρησιμοποιεί τέτοιο εισιτήριο

Question 2

Η υπεύθυνη μοιράζει τις σημερινές εργασίες: «Νίκο, εσύ μεταφέρεις τις καρέκλες σήμερα και η Άννα στρώνει τα τραπέζια». Το «εσύ» αναφέρεται _____.

Options: στον συγκεκριμένο συνομιλητή, τον Νίκο, σε οποιονδήποτε μεταφέρει καρέκλες, σε όλους τους εργαζομένους χωρίς διάκριση

Question 3

Μια γενική οδηγία αναφέρει: «Αυτή τη θήκη την ανοίγεις πιέζοντας το πλαϊνό κουμπί». Η φράση «αυτή τη θήκη» λειτουργεί ως _____.

Options: υποκείμενο, επειδή βρίσκεται στην αρχή, αντικείμενο, παρότι βρίσκεται στην αρχή, δράστης που πιέζει το κουμπί

Question 4

«Με αυτόν τον τροχό κόβεις εύκολα το πλακάκι», εξηγεί ένας τεχνίτης ως γενική συμβουλή. Γραμματικό υποκείμενο του «κόβεις» είναι _____.

Options: το πλακάκι, αυτός ο τροχός, το εννοούμενο εσύ

Question 5

Θέλουμε να εστιάσουμε στη δυνατότητα του αντικειμένου και να κάνουμε «τα ράφια» γραμματικό υποκείμενο. Επιλέγουμε: «_____».

Options: Τα ράφια συναρμολογούνται εύκολα χωρίς ειδικά εργαλεία., Τα ράφια τα συναρμολογείς εύκολα χωρίς ειδικά εργαλεία., Τα ράφια ο χρήστης τα συναρμολογεί εύκολα χωρίς ειδικά εργαλεία.

Question 6

Σε προφορική οδηγία θέλουμε γενικευτικό δεύτερο ενικό, όχι περιγραφή με υποκείμενο το αντικείμενο: «_____».

Options: Αυτό το χαλί καθαρίζεται με μαλακή βούρτσα., Αυτό το χαλί το καθαρίζεις με μαλακή βούρτσα., Ο χρήστης καθαρίζει αυτό το χαλί με μαλακή βούρτσα.

Question 7

Αναδιατυπώνουμε το «Με αυτόν τον προσαρμογέα συνδέεις την κάμερα στον υπολογιστή» με ρητό ανθρώπινο υποκείμενο γενικής αναφοράς. Επιλέγουμε: «_____».

Options: Η κάμερα συνδέεται στον υπολογιστή με αυτόν τον προσαρμογέα., Εσύ, Πέτρο, συνδέεις σήμερα την κάμερα στον υπολογιστή με αυτόν τον προσαρμογέα., Όποιος χρησιμοποιεί αυτόν τον προσαρμογέα μπορεί να συνδέσει την κάμερα στον υπολογιστή.

Question 8

Μια συντάκτρια αντικαθιστά το γενικευτικό «Αποθηκεύεις τις αλλαγές πριν κλείσεις την εφαρμογή» με το «Ο χρήστης αποθηκεύει τις αλλαγές πριν κλείσει την εφαρμογή». Σε ένα τυπικό εγχειρίδιο αυτή η αλλαγή _____.

Options: είναι υφολογική επιλογή, όχι διόρθωση αναγκαστικά λανθασμένης σύνταξης, αποδεικνύει ότι το δεύτερο ενικό απαγορεύεται στις γραπτές οδηγίες, μετατρέπει υποχρεωτικά τη γενική οδηγία σε γεγονός που συμβαίνει τώρα

Question 9

Ο πωλητής δείχνει έναν συγκεκριμένο καναπέ και λέει: «Αυτός ο καναπές μετακινείται εύκολα χάρη στις ρόδες του». Η γενίκευση αφορά _____.

Options: όλους τους καναπέδες, ανεξάρτητα από την κατασκευή τους, τον εννοούμενο άνθρωπο που τον μετακινεί, όχι την ταυτότητα του καναπέ, αποκλειστικά τον πωλητή που μιλά εκείνη τη στιγμή

Question 10

«Η Ελένη ντύνεται μόνη της πριν φύγει». Σε αντίθεση με μια γενικευτική περιγραφή ιδιότητας αντικειμένου, εδώ το υποκείμενο _____.

Options: είναι αντικείμενο που αξιολογείται ως εύχρηστο, δηλώνει οποιονδήποτε άνθρωπο χωρίς συγκεκριμένη αναφορά, ενεργεί σε σχέση με τον ίδιο του τον εαυτό

Question 11

Ένας μαθητής προτείνει: «Αρκεί να βάλω οποιοδήποτε ρήμα σε τύπο με -μαι για να περιγράψω μια γενική ιδιότητα». Η σωστή παρατήρηση είναι ότι _____.

Options: χρειάζεται να εξετάσουμε το ρήμα, το υποκείμενο και την επιδιωκόμενη ιδιότητα, η κατάληξη εγγυάται από μόνη της τη γενικευτική μέση σημασία, κάθε τύπος σε -μαι δηλώνει ότι το υποκείμενο ενεργεί στον εαυτό του

Question 12

Σε γενικές οδηγίες διαβάζουμε: «Αυτούς τους λεκέδες τους αφαιρείς με κρύο νερό». Αν αναλύσουμε πρώτα τη σύνταξη και έπειτα την αναφορά, βρίσκουμε _____.

Options: υποκείμενο τους λεκέδες επειδή προηγούνται και δράστη το νερό, αντικείμενο τους λεκέδες και εννοούμενο υποκείμενο εσύ με γενική αναφορά, αντικείμενο τους λεκέδες και υποκείμενο έναν υποχρεωτικά συγκεκριμένο συνομιλητή