Fill in the blank

Προτάσεις ως ονοματικά σύνολα και επιλογές ύφους

Διάλεξε τον τύπο ή την ανάλυση που ταιριάζει στο ρητό πλαίσιο. Έλεγξε τη σύνταξη, τη σημασία και τις πληροφορίες που διατηρεί κάθε ονοματοποίηση.

0 / 12 blanks filled0%

Question 1

Για την ομάδα, _____ να μοιράζεται κανείς τις ευθύνες αποτελεί βασική αρχή συνεργασίας.

Options: του, το, τον

Question 2

Η υπεύθυνη εξετάζει _____ να μεταφέρει το εργαστήριο σε μεγαλύτερο χώρο.

Options: το, του, της

Question 3

Οι δυσκολίες _____ να συντονίζεις συνεργάτες σε διαφορετικές πόλεις συχνά υποτιμώνται.

Options: το, τον, του

Question 4

Ο ομιλητής παρουσιάζει ρητά την έγκριση ως δεδομένο γεγονός, όχι ως ενδεχόμενη ενέργεια: «Το _____ η αίτηση εγκρίθηκε μας επιτρέπει να προχωρήσουμε».

Options: να, ότι, για να

Question 5

Το σχέδιο δεν έχει εγκριθεί ακόμη. Συζητάμε ως πιθανή μελλοντική ενέργεια το _____ επανεξετάσουμε τον προϋπολογισμό πριν από την ψηφοφορία.

Options: ότι, που, να

Question 6

«Το να καταθέτουν οι κάτοικοι ηλεκτρονικά τις αιτήσεις τους περιορίζει τις ουρές». Μέσα στο ονοματικό σύνολο, το οι κάτοικοι _____.

Options: παραμένει υποκείμενο του ρήματος καταθέτουν, γίνεται γενική που προσδιορίζει ένα ουσιαστικό, παύει να έχει συντακτικό ρόλο λόγω του άρθρου το

Question 7

Οι διατυπώσεις «το να διαφωνώ» και «το να διαφωνούμε» δείχνουν ότι το ρήμα μετά το να _____.

Options: γίνεται άκλιτο απαρέμφατο, διατηρεί πρόσωπο και αριθμό, μετατρέπεται σε ουσιαστικό ουδέτερου γένους

Question 8

Σύγκρινε: «Με απογοητεύει ότι αγνοούν τις προτάσεις μας» και «Με απογοητεύει το ότι αγνοούν τις προτάσεις μας». Ποια ανάλυση είναι σωστή; _____.

Options: Η πρώτη είναι λανθασμένη, επειδή το ότι χρειάζεται πάντα άρθρο, Η δεύτερη είναι λανθασμένη, επειδή το άρθρο δεν προηγείται πρότασης, Και οι δύο είναι φυσικές· η δεύτερη παρουσιάζει πιο ρητά το περιεχόμενο ως ενιαίο γεγονός

Question 9

«Η διοίκηση μετέφερε το αρχείο σε άλλο κτίριο. Η μεταφορά αυτή διήρκεσε δύο ημέρες». Η ονοματοποίηση στη δεύτερη πρόταση _____.

Options: επαναφέρει την προηγούμενη ενέργεια ως αντικείμενο συζήτησης, εισάγει υποχρεωτικά διαφορετική ενέργεια από την προηγούμενη, αναιρεί την πληροφορία ότι η διοίκηση μετέφερε το αρχείο

Question 10

Σε διοικητική έκθεση διαβάζουμε: «Η καταγραφή των αναγκών των σχολείων της περιφέρειας ολοκληρώθηκε». Η ακολουθία των ονοματικών προσδιορισμών _____.

Options: καθιστά την πρόταση αντιγραμματική λόγω των διαδοχικών γενικών, συγκεντρώνει πληροφορίες σε πυκνή ονοματική δομή, κατάλληλη για το συγκεκριμένο ύφος, αποτελεί τη μοναδική δυνατή διατύπωση του περιεχομένου σε κάθε περίσταση

Question 11

Θέλουμε να διατηρήσουμε ρητά ποιος ενήργησε, πότε και τι έκανε: «Χθες η γραμματέας αρνήθηκε να παραδώσει τα αντίγραφα». Ποια ονοματική φράση κρατά και τις τρεις πληροφορίες; _____.

Options: Η άρνηση να παραδοθούν τα αντίγραφα, Η χθεσινή άρνηση της γραμματέως, Η χθεσινή άρνηση της γραμματέως να παραδώσει τα αντίγραφα

Question 12

Σύγκρινε τις δομές «η καθυστέρηση της απάντησης» και «το να καθυστερεί η απάντηση». Η βασική διαφορά είναι ότι _____.

Options: η πρώτη έχει πυρήνα ουσιαστικό, ενώ η δεύτερη περιέχει πρόταση με προσωπικό ρήμα, και στις δύο το άρθρο μετατρέπει το ρήμα σε άκλιτο απαρέμφατο, μόνο η πρώτη μπορεί να λειτουργήσει ως ονοματικό σύνολο

Practice Προτάσεις ως ονοματικά σύνολα και επιλογές ύφους with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.

Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Προτάσεις ως ονοματικά σύνολα και επιλογές ύφους in everyday Greek.

Looking for more practice? See all exercises for this lesson.