Fill in the blank

Дія чи властивість: читаємо контекст

Прочитай наведений контекст і вибери точне пояснення значення форми або способу її перевірки.

0 / 15 blanks filled0%

Question 1

У повідомленні «Показ, організований музеєм до ювілею, зібрав багатьох відвідувачів» форма «організований» подає ознаку через _____.

Options: самостійну властивість показу, без зв’язку з його підготовкою, дію установи, яка підготувала показ, тривалість стану, яка сама визначає прикметникове значення

Question 2

«Наш адміністратор організований: уміє визначати пріоритети й ніколи не плутає домовленостей». Тут «організований» означає _____.

Options: здатний упорядковувати власну роботу, залучений кимось до конкретного заходу, підготовлений установою до відкриття

Question 3

«Майстриня, вихована дідусем у повазі до ручної праці, досі користується його інструментами». Для перевірки значення «вихована» підходить перефразування _____.

Options: майстриня завжди ввічливо розмовляє з покупцями, майстриня ввічлива завдяки дідусеві, дідусь виховав майстриню в повазі до ручної праці

Question 4

«Відвідувач виявився вихованим: подякував за допомогу й перепросив за незручності». Форму «вихованим» тут найточніше пояснює _____.

Options: результат виховання, бо походження від дієслова виключає значення якості, ввічлива поведінка людини, дія виховання, бо разова поведінка не може виявляти прикметникову ознаку

Question 5

«Потік води, стриманий тимчасовою перегородкою, уже не загрожував підвалу». Тут «стриманий» зберігає значення _____.

Options: дії перешкоди, яка затримала потік, спокійної манери висловлювати думки, особистої здатності приховувати емоції

Question 6

«Рецензія була стримана: автор визнав переваги книжки, але уникнув захоплених вигуків». Тут «стримана» називає _____.

Options: результат дії, бо зв’язка «була» вимагає дієприкметникового значення, дію стримування, бо ознака одного тексту не може бути прикметниковою, властивість викладу без надмірних емоцій

Question 7

«На полях залишилися позначки, зроблені синім олівцем». Слова «синім олівцем» підтримують дієприкметникове прочитання, бо називають _____.

Options: засіб виконання дії, ступінь вияву якості, тривалість існування властивості

Question 8

«Деталі, перевірені двічі перед відправленням, склали в ящик». Слово «двічі» уточнює _____.

Options: ступінь постійної якості деталей, кількість виконань дії перевірки, кількість виконавців перевірки

Question 9

«Ця консультантка дуже вихована: навіть на грубість відповідає ввічливо». Слово «дуже» тут _____.

Options: називає спосіб конкретної дії виховання, саме по собі доводить прикметниковість будь-якої форми, підтримує якісне значення, яке розкриває подальший контекст

Question 10

«Вона здатна до співпраці: охоче шукає спільне рішення». Наявність слів «до співпраці» _____.

Options: доводить дієприкметниковість слова «здатна», не робить слово «здатна» дієприкметником, називає виконавця дії, вираженої словом «здатна»

Question 11

«Стіл був відремонтований майстром у понеділок». Дієприкметникове прочитання тут обґрунтоване тим, що _____.

Options: названо виконавця й час конкретного ремонту, кожна форма після «був» є дієприкметником, кожна ознака предмета є наслідком дії

Question 12

Треба описати саме особисту якість керівниці. Найточніше продовження: «Керівниця організована: _____».

Options: нараду для неї підготував секретар, учора відділ завершив підготовку конференції, чітко розподіляє свій час і завчасно готується до нарад

Question 13

Порівняй: «Зібрана експедицією колекція залишилася в музеї» і «Під час аварії диспетчерка була зібрана й давала точні вказівки». Виділена словом «зібрана» ознака _____.

Options: у першому реченні пов’язана з дією, у другому характеризує самовладання, в обох реченнях є дієприкметниковою, бо форма походить від дієслова, у першому реченні є прикметниковою через тривалість, у другому — дієприкметниковою через тимчасовість

Question 14

Порівняй: «Розгублені туристами дорогою речі повернули власникам» і «Розгублені туристи мовчки дивилися на незнайому площу». У цих реченнях форма «розгублені» _____.

Options: в обох випадках передає дію, бо стан людей не є постійним, спершу передає наслідок втрати, а потім — стан людей, в обох випадках називає самостійну властивість, бо стоїть перед іменником

Question 15

У звіті читаємо: «Зала була прибрана. У ній чекали гостей». Інших відомостей про підготовку чи вигляд приміщення немає. Для форми «прибрана» обґрунтований висновок такий: _____.

Options: це лише прикметникова характеристика, адже виконавця не названо, це лише результат дії, адже зв’язка в минулому часі виключає значення властивості, можливі результат прибирання й характеристика оздобленої зали; контекст не усуває цієї різниці

Practice Дія чи властивість: читаємо контекст with this interactive fill-in-the-blank exercise of 15 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.

Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Дія чи властивість: читаємо контекст in everyday Ukrainian.

Looking for more practice? See all exercises for this lesson.