Вибери обґрунтований висновок. Не вважай тривалість, залежні слова чи переносне значення самостійним доказом.
Question 1
«Вежа, зведена громадою три століття тому, досі стоїть на пагорбі». Попри тривале існування вежі, «зведена» тут _____.
Options: стає прикметником через давність будівництва, зберігає зв’язок із дією будівництва, називає лише властивість бути високою
Question 2
«Лише сьогодні її усмішка була стримана: зазвичай вона відкрито радіє зустрічам». Тимчасовість цієї ознаки _____.
Options: не заперечує прикметникового значення, обов’язково робить форму дієприкметником, доводить наявність неназваного виконавця дії
Question 3
«Переклад уже завершений. Можна передавати його замовникові». Хоча перекладача не названо, форма «завершений» _____.
Options: позначає лише особисту якість перекладача, втрачає зв’язок із дією через відсутність виконавця, виражає результат виконаної дії
Question 4
«Його відгук був стриманий: жодних різких оцінок, лише спокійні зауваження». Учень назвав форму дієприкметником тільки через слово «був». Цей аргумент _____.
Options: правильний: після «був» можливі лише дієприкметники, непридатний: зв’язка не визначає прочитання форми, правильний: минулий час виключає значення властивості
Question 5
«Учень поставив до слова питання який? і вирішив, що це прикметник». Для розрізнення прикметника й дієприкметника такої перевірки _____.
Options: достатньо, бо дієприкметник відповідає лише на питання що робити?, достатньо, якщо слово стоїть перед іменником, недостатньо, бо обидва можуть відповідати на це питання
Question 6
У сполуках «вихована гостя» та «вихована опікунами дитина» однакове закінчення форми «вихована» _____.
Options: показує узгодження, але не замінює аналізу значення, доводить однакове прикметникове вживання в обох сполуках, доводить однакове дієприкметникове вживання в обох сполуках
Question 7
«Слово утворене від дієслова, отже в кожному контексті це дієприкметник». У цьому висновку не враховано _____.
Options: обов’язкового переходу всіх дієприкметників в іменники, можливості переходу форми в прикметник, заборони прикметникам мати залежні слова
Question 8
Перехід дієприкметника в прикметник називають ад’єктивацією. Поява нового, зокрема переносного, значення _____.
Options: завжди виключає цей перехід, є обов’язковою умовою кожного такого переходу, може супроводжувати цей перехід
Question 9
Є лише окремий напис «Вікно зачинене». Для аналізу межі між результатом дії та властивістю доречно _____.
Options: врахувати брак контексту й пояснити можливі прочитання стану, визнати форму прикметником лише через відсутність виконавця, заперечити значення стану лише через дієслівне походження форми
Question 10
До повідомлення «Прохід перекритий» додано уточнення «дорожньою службою десять хвилин тому». Воно _____.
Options: усуває будь-який зв’язок ознаки з дією, виразно актуалізує дію, її виконавця й час, перетворює результат дії на особисту якість
Question 11
«Після сварки він тримав замкненими всі брами до своєї душі». Переносне значення цього образу _____.
Options: автоматично доводить повний перехід «замкненими» в прикметник, змушує розуміти замикання як буквальну фізичну дію, послаблює буквальне прочитання, але саме не доводить повної ад’єктивації
Question 12
Учениця не змогла поєднати прикметник зі словом «дуже» й оголосила його дієприкметником. Виправлення має спиратися на те, що _____.
Options: не всі прикметникові ознаки допускають градуювання, кожен прикметник обов’язково поєднується зі словом «дуже», відсутність градуювання завжди означає результат конкретної дії
Practice Перевіряємо висновки й межі класифікації with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Перевіряємо висновки й межі класифікації in everyday Ukrainian.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.
