Fill in the blank

Редакторські рішення: послідовність і межі втручання

Оберіть варіант, що відповідає зазначеному типу тексту та редакційному завданню. Не ототожнюйте вимоги видання із загальною мовною нормою.

0 / 12 blanks filled0%

Question 1

Редактор перевіряє, чи не поширив автор варіантність міф — міт на інші запозичення: «Документальний _____ отримав нагороду».

Options: тільм, фільм, фільму

Question 2

У таблицях і заголовках довідника потрібно послідовно вживати обраний варіант катедра. Заголовок авторського розділу: «Історія _____».

Options: кафедри, катедрі, катедри

Question 3

У цьому авторському абзаці збережіть єдине написання: «Дослідниця описала міт про заснування міста. Походження цього _____ досі обговорюють».

Options: міту, міфу, мітом

Question 4

У повідомленні про вручення відзнаки заповніть пропуск: «Подяку вручили _____ Петру Коваленку».

Options: директора, директорові, директором

Question 5

У власному тексті вжито аудиторія, у джерелі — авдиторія. Для дослівної цитати без осучаснення слід _____.

Options: узгодити написання з авторським викладом, осучаснити написання з приміткою, залишити написання джерела

Question 6

У примітці до листів зазначено: «Правопис осучаснено». Заповніть пропуск у такій цитаті: «Надсилаю опис нашого _____».

Options: проєкту, проекту, проєктом

Question 7

Одержувач допомоги — родич автора заяви: «Прошу надати моєму _____ допомогу на лікування».

Options: брата, братом, братові

Question 8

Діалектна форма в репліці навмисно характеризує героя. Під час редагування її слід _____.

Options: замінити літературною заради нормативності діалогу, поширити на авторський виклад заради єдності мови, зберегти як засіб мовної характеристики

Question 9

Редактор звіряє давній словник із чинним правописом. У новому авторському тексті, який не є цитатою, потрібно написати: «Обговорення нового _____ триватиме до п’ятниці».

Options: проєкту, проекту, проєктом

Question 10

Редакційна пам’ятка пояснює, які джерела визначають межі вибору: допустимі написання встановлює _____, а форми та їхні обмеження допомагають перевірити нормативні словники й граматики.

Options: частотний словник сучасної преси, чинний правопис, редакційний довідник видавництва

Question 11

Заповніть пропуск у плані роботи: «Завтра я редагуватиму вступ, а ви _____ над висновками».

Options: будете працюватимете, будете працювати, будуть працювати

Question 12

Редагуємо статтю з дослівними цитатами та офіційними назвами. Межі уніфікації написань: _____.

Options: авторський виклад; цитати й назви відтворюємо за джерелами, виклад і назви; цитати відтворюємо за джерелами, виклад і цитати; назви відтворюємо за джерелами

Practice Редакторські рішення: послідовність і межі втручання with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.

Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Редакторські рішення: послідовність і межі втручання in everyday Ukrainian.

Looking for more practice? See all exercises for this lesson.