Question 1
Petr včera _____ domácí úkol, ale nedokončil ho. Dnes musí pokračovat.
Options: udělal, dělal, dodělal
Fill in the blank
Jak vznikají vidové dvojice
Vyberte správný člen vidové dvojice podle větného kontextu nebo doplňte požadovaný tvar.
0 / 12 blanks filled0%
Question 2
Zítra budu _____ seznam hostů na oslavu.
Options: udělat, dělát, dělat
Question 3
Doplňte dokonavý protějšek slovesa číst ve významu přečtení celého textu: číst → _____.
Options: přečíst, předčítat, čítat
Question 4
Pro vytvoření textu jako hotového celku má sloveso psát dokonavý protějšek _____.
Options: přepsat, napsat, odepsat
Question 5
Maminka začala _____ polévku, ale po chvíli musela odejít z kuchyně.
Options: uvařit, vařovat, vařit
Question 6
Mechanik bude _____ rozbitou pračku až zítra.
Options: opravovat, opravit, opravávat
Question 7
Doplňte nedokonavý člen dvojice: dokončit → _____.
Options: dokončávat, dokončovat, dokončivat
Question 8
Nedokonavý protějšek slovesa objednat má podobu _____.
Options: objednovat, objednávat, objednit
Question 9
Ke slovesu zapsat patří nedokonavý tvar _____.
Options: zapsovat, zapsávat, zapisovat
Question 10
Ve dvojici otevřít → _____ se při tvoření nedokonavého slovesa mění i samohlásky v základu.
Options: otevírat, otevřovat, otevřívat
Question 11
Nepřestávej _____ výsledky měření, ještě nejsme hotovi.
Options: zapsat, zapsovat, zapisovat
Question 12
Doplňte dokonavý protějšek slovesa vařit pro přípravu jídla jako hotového celku: _____.
Options: uvařit, uvařovat, vařívat
Practice Jak vznikají vidové dvojice with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Jak vznikají vidové dvojice in everyday Czech.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.