Question 1
Ke slovesu napsat ve spojení napsat básničku vyberte nedokonavý protějšek se stejným základním významem: _____ básničku.
Options: přepisovat, psát, podepisovat
Doplňte sloveso nebo charakteristiku podle uvedeného významu a požadovaného pohledu na děj.
Question 1
Ke slovesu napsat ve spojení napsat básničku vyberte nedokonavý protějšek se stejným základním významem: _____ básničku.
Options: přepisovat, psát, podepisovat
Question 2
Autor měnil hotový scénář podle připomínek. Chceme zdůraznit průběh této úpravy, ne dosažený výsledek: Autor scénář právě _____, když mu zavolal režisér.
Options: podepisoval, přepsal, přepisoval
Question 3
Vyberte dokonavé sloveso pro hotový výsledek úpravy textu: Překladatel už celý odstavec _____ podle redaktorových oprav a odevzdal novou verzi.
Options: přepsal, přepisoval, podepsal
Question 4
Z poznámek chyběl jen poslední bod. Vyjádřete průběh dokončování této zbývající části: Když začala přestávka, student ještě _____ poslední bod.
Options: dopsal, podepisoval, dopisoval
Question 5
Zvolte dokonavý protějšek slovesa dopisovat: Asistentka _____ chybějící konec zápisu; tím byl zápis úplný.
Options: přepsala, dopsala, dopisovala
Question 6
Fotografie zachycuje průběh připojování podpisu k dohodě. Popisek má vyjádřit právě tento průběh: Starostka na snímku _____ dohodu.
Options: podepisuje, podepíše, přepisuje
Question 7
Máme oznámit dokončené připojení podpisu, nikoli jeho průběh. Zvolte dokonavé sloveso: Ředitel souhlas _____; jeho podpis už je na dokumentu.
Options: podepisoval, podepsal, vypsal
Question 8
Pro průběh vybírání a zapisování údajů z textu potřebujeme nedokonavý protějšek slovesa vypsat: Badatel si právě _____ data z kroniky.
Options: vypíše, podepisuje, vypisuje
Question 9
Slovesa přepisovat, dopisovat a podepisovat jsou _____.
Options: nedokonavá, přestože mají předponu, dokonavá, protože mají předponu, bez předpony, protože jsou nedokonavá
Question 10
Věta Holčička se rozplakala a plakala dál není v rozporu s dokonavostí slovesa rozplakat se, protože toto sloveso vyjadřuje _____.
Options: dokončení veškerého pláče, průběh pláče nedokonavým slovesem, dosažený začátek, nikoli konec pláče
Question 11
O spojení posedět na lavičce platí, že sloveso posedět je _____.
Options: nedokonavé, protože sezení nějakou dobu trvá, dokonavé a vymezuje určitou dobu sezení, dokonavé a vždy vyjadřuje splnění úkolu
Question 12
Chceme říci, že se všichni účastníci dostatečně nasytili: Před odpoledním výletem se všichni potřebovali _____.
Options: najíst, najíst se, najíst si
Practice Stejný význam, jiný pohled na děj with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Stejný význam, jiný pohled na děj in everyday Czech.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.