Question 1
Roztřiďte věty podle toho, zda infinitiv představuje činnost nebo její opakování, anebo celý děj s výsledkem. Všechny věty jsou správné.
Klepněte na dílek a potom na příslušný sloupec. Zařaďte všechny dílky podle pokynu.
Question 1
Roztřiďte věty podle toho, zda infinitiv představuje činnost nebo její opakování, anebo celý děj s výsledkem. Všechny věty jsou správné.
Question 2
Rozlište tři důrazy ve větách o psaní a čtení: činnost během jedné určité doby, pravidelně opakovanou činnost a celý děj s výsledkem. Sledujte infinitiv i časové údaje.
Question 3
Zařaďte věty podle vidu infinitivu po chtít nebo moct. Jde o stejné rozlišení jako v první tabuli: nedokonavý infinitiv představuje činnost, dokonavý celý děj s výsledkem. Nerozhodujte jen podle délky činnosti.
Question 4
Rozlište věty, které dokončení děje potvrzují, a věty, které je nepotvrzují. Posuzujte celou větu, nejen přítomnost modálního slovesa.
Question 5
Posuďte, zda je infinitiv po fázovém slovese ve spisovné češtině správný. Roztřiďte spojení podle správnosti vidu infinitivu.
Practice Modální a fázová slovesa: vid a dokončení with this interactive word-sorting exercise of 5 questions. Tap each word into the column it belongs in, then submit to check your answers and get detailed feedback on every set.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Modální a fázová slovesa: vid a dokončení in everyday Czech.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.