Fill in the blank

Minulý děj a platnost jeho výsledku

Doplňte pokračování nebo výklad podle celé situace. Posuzujte zvlášť uskutečnění děje a trvání výsledného stavu.

0 / 12 blanks filled0%

Question 1

Sklad je nyní odemčený. Správce chce dokonavou otázkou zdůraznit dosažení závěrečné hranice včerejšího děje. Zvolí: „_____ ho včera někdo?“

Options: Zamykal, Zamyká, Zamkl

Question 2

Brána je nyní zavřená. „Otevíral ji někdo? Je tu bláto z ulice.“ Otázka _____.

Options: zjišťuje minulý děj bez tvrzení, že brána zůstává otevřená, nedokonavým videm vyjadřuje i následné zavření brány, nedokonavým videm omezuje dotaz na neúspěšný pokus

Question 3

„Odemykal někdo sklad?“ — „Ano, jednou jsem ho odemkl a hned zase zamkl.“ Jediné odemčení _____.

Options: vyžaduje opravu otázky na dokonavý vid, může tuto nedokonavou otázku kladně zodpovědět, odpovídá jen na průběhové čtení otázky

Question 4

„Vypínal někdo topení?“ — „Ano, vypnula jsem ho a později znovu zapnula.“ Zrušení výsledného stavu zde vyjadřuje _____.

Options: nedokonavý vid slovesa v otázce, dokonavý vid prvního slovesa v odpovědi, pokračování odpovědi o následném ději

Question 5

Bez dalšího kontextu zazní jen „Zavíral jsem dveře“. Z tohoto nedokonavého tvaru samotného _____.

Options: nelze určit, zda byl výsledný stav později zrušen, lze odvodit pozdější zrušení výsledného stavu, lze odvodit nedosažení závěrečné hranice děje

Question 6

„Zatáhl jsem roletu.“ Bez další informace dokonavé zatáhl _____.

Options: potvrzuje dokončení i dnešní stav, potvrzuje dokončení, nikoli dnešní stav, potvrzuje dokončení i pozdější zrušení jeho výsledku

Question 7

Ventilátor už neběží. Technik chce položit nedokonavou otázku na minulý výskyt činnosti: „_____ ho dnes někdo?“

Options: Zapnul, Zapne, Zapínal

Question 8

„Napustila jsem vanu, ale před chvílí jsem ji _____; teď je zase prázdná.“

Options: vypustila, napustila, znovu napustila

Question 9

Počítač je nyní vypnutý. „Zapnul ho dnes někdo?“ Tato dokonavá otázka je _____.

Options: přijatelná jen při významovém oslabení dokonavosti, přijatelná: zjišťuje dřívější dokončený děj, nevhodná: změna stavu vyžaduje nedokonavý vid

Question 10

Trezor je odemčený. Otázky „Zamykal ho někdo?“ a „Zamkl ho někdo?“ jsou v takové situaci _____.

Options: rozlišeny podle počtu zamčení: první vyžaduje opakování, rozlišeny podle trvání výsledku: druhá vyžaduje zamčený trezor, obě možné, s odlišným způsobem představení minulého děje

Question 11

K větě „Zavřela jsem okenici“ chcete dodat jednoznačné odvolání výsledku. Odpovídá tomu pokračování _____.

Options: ale pak jsem ji znovu otevřela, a nechala jsem ji zavřenou až doteď, a pak jsem její zavření zkontrolovala

Question 12

„Zhasínal jsi v kuchyni?“ — „Ano, zhasl jsem, ale někdo pak zase rozsvítil.“ Pro správný výklad je třeba _____.

Options: připsat informaci o zrušení výsledku už vidu otázky, oddělit dokončení děje od trvání výsledku, chápat dokonavou odpověď jako opravu vidu otázky

Practice Minulý děj a platnost jeho výsledku with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.

Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Minulý děj a platnost jeho výsledku in everyday Czech.

Looking for more practice? See all exercises for this lesson.