Question 1
Eva řekla: Celé dopoledne jsem uklízela byt. Samotný tvar uklízela _____.
Options: potvrzuje dokončení úklidu, nepotvrzuje ani nevylučuje dokončení úklidu, vylučuje dokončení úklidu
Doplňte sloveso nebo význam věty podle celého kontextu. Respektujte uvedený pohled na děj; časový údaj sám o sobě nestačí.
Question 1
Eva řekla: Celé dopoledne jsem uklízela byt. Samotný tvar uklízela _____.
Options: potvrzuje dokončení úklidu, nepotvrzuje ani nevylučuje dokončení úklidu, vylučuje dokončení úklidu
Question 2
Když zazvonil budík, právě jsem _____ snídani. Ještě nebyla hotová a po vypnutí budíku jsem v přípravě pokračoval.
Options: připravoval, připravil, nepřipravoval
Question 3
Odpoledne jsem _____ obrázek, ale zůstal rozdělaný. Chybí na něm celý dům.
Options: nakreslil, kreslil, nekreslil
Question 4
Tomáš vyprávěl: V sobotu jsem maloval kuchyň a večer byla celá hotová. Tvar maloval je zde _____.
Options: chybný, protože dokončená práce vždy vyžaduje dokonavý vid, chybný, protože minulý čas s nedokonavým videm nelze spojit, správný, protože dokončení může sdělit další část věty
Question 5
Věta Dříve jsme po večeři obvykle myli nádobí představuje mytí především jako _____.
Options: minulý zvyk, jediný dokončený úkol, činnost plánovanou do budoucna
Question 6
Na kurzu jsme každý pátek překládali krátké texty. Mluvčí tím představuje překlady jako _____.
Options: pravidelně dokončené výsledky potvrzené slovesným videm, pravidelnou činnost bez výslovného potvrzení výsledků, pravidelnou činnost, při níž nikdy žádný text nedokončili
Question 7
Porovnejte: Každý pátek jsme překládali krátké texty. Každý pátek jsme přeložili jeden krátký text. Druhá věta oproti první přímo zdůrazňuje _____.
Options: jeden dokončený překlad při každém opakování, průběh překládání bez potvrzení výsledku, jediný překlad za celou dobu kurzu
Question 8
Věta Každou sobotu jsme upekli dva bochníky chleba je _____.
Options: chybná: opakování dovoluje jen nedokonavý vid, chybná: dokonavý vid nelze použít v minulosti, správná: dokonavý vid může označit opakované hotové výsledky
Question 9
Samotný údaj každý den ve větách o minulosti _____.
Options: vyžaduje nedokonavý vid bez ohledu na význam věty, připouští oba vidy podle pohledu na opakovaný děj, vyžaduje dokonavý vid bez ohledu na význam věty
Question 10
Vypravěčka říká: Když přišel soused, ještě jsem _____ dopis. Chyběl mi závěr, který jsem dopsala až po jeho odchodu.
Options: psala, napsala, nepsala
Question 11
Porovnejte tvary opravoval jsem a opravil jsem. Minulý čas má _____.
Options: jen dokonavý tvar opravil jsem, jen nedokonavý tvar opravoval jsem, každý z obou tvarů
Question 12
Věta Během čekání jsem četla časopis, ale jen první dvě stránky ukazuje, že nedokonavé četla _____.
Options: lze spojit s výslovně nedokončeným čtením celého časopisu, vždy znamená přečtení celého časopisu, nelze použít pro činnost během čekání
Practice Činnost, průběh a minulé zvyky with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Činnost, průběh a minulé zvyky in everyday Czech.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.