Co už víme a co se dozvídáme

Question 1

Co ti poslala sestra? Porovnejte: A. Sestra mi poslala adresu. B. Adresu mi poslala sestra. Informace požadovaná otázkou stojí _____.

Options: na začátku obou vět, na konci věty A, na začátku věty B, na konci obou vět

Question 2

Na stole leží klíč. Ten klíč patří správci. Ve druhé větě je známou informací _____.

Options: správci, patří správci, ten klíč

Question 3

Dva kolegové stojí před svou kanceláří. O kanceláři ještě nemluvili, ale oba vědí, která je jejich. Jeden oznamuje: Naše kancelář se právě uklízí. Známou informaci zde poznáváme _____.

Options: ze společné situace, i bez předchozí zmínky, jen z předchozí zmínky o kanceláři, z toho, že úklid už oba předem znali

Question 4

Kam si schovala sestra doklady? Porovnejte: A. Sestra si schovala doklady do batohu. B. Do batohu si sestra schovala doklady. Věta B proti větě A přesouvá požadovanou novou informaci _____.

Options: ze začátku na konec, z konce doprostřed, z konce na začátek

Question 5

Kdo opravil výtah? Výtah opravil soused. Hlavní novou informací je _____.

Options: výtah, protože stojí na začátku odpovědi, soused, protože určuje původce opravy, opravil, protože sloveso pojmenovává děj

Question 6

Všichni ve třídě dobře znají Adama. Na otázku Kdo vyhrál soutěž? zazní: Soutěž vyhrál Adam. Jméno Adam zde přináší _____.

Options: novou informaci, protože určuje vítěze, známou informaci, protože Adama znají, známou informaci, protože jde o podmět

Question 7

Co objednal vedoucí? Tato otázka žádá _____.

Options: určení účelu objednané věci, určení osoby, která objednávku udělala, pojmenování objednané věci

Question 8

Co dělala babička dopoledne? Otázka žádá _____.

Options: určení doby, kdy činnost probíhala, popis činnosti v uvedené době, určení osoby, která činnost vykonávala

Question 9

Kdo ti pomohl vyzdobit sál? Porovnejte: A. Učitelka mi pomohla vyzdobit sál. B. Sál mi pomohla vyzdobit učitelka. Požadovaná nová informace je _____.

Options: předmět; na konci stojí pouze ve větě A, podmět; na konci stojí v obou větách, podmět; na konci stojí pouze ve větě B

Question 10

Kdo pozval učitelku? Učitelku pozval ředitel. Podmětem odpovědi je _____.

Options: učitelku, ředitel, pozval

Question 11

Dva lidé vidí před sebou čerstvě natřený plot. Dosud spolu nemluvili a jeden neví, kdo ho natřel. Druhý říká: Ten plot natřela sousedka. Nové sdělení zde _____.

Options: představuje viditelnou věc a je vyjádřeno předmětem na začátku, určuje původce práce a je vyjádřeno podmětem na začátku, určuje původce práce a je vyjádřeno podmětem na konci

Question 12

Dva pořadatelé vidí přicházející hosty. Dosud spolu nemluvili; jeden z nich neví, kdo hosty pozval. Druhý říká: Hosty pozvala starostka. Známou informaci zde poskytuje _____.

Options: společná situace; nově se sděluje původce pozvání, předchozí rozhovor; nově se sděluje původce pozvání, společná situace; nově se sděluje totožnost pozvaných lidí