Question 1
A műszer lámpája tíz másodpercenként _____ egyet; két jelzés között sötét marad.
Options: felvillog, felvillan, felvillangat
Válaszd ki a szövegkörnyezethez illő igealakot vagy értelmezést!
Question 1
A műszer lámpája tíz másodpercenként _____ egyet; két jelzés között sötét marad.
Options: felvillog, felvillan, felvillangat
Question 2
A reklámtábla villogott. Ebben a leírásban a villogott az ismétlődést _____.
Options: a tábla használatának napi szokásaként mutatja be, a tábla bekapcsolásának gyakoriságaként mutatja be, a fényjelenség belső lefolyásaként mutatja be
Question 3
Júlia minden hajnalban úszik. Ebben a mondatban a rendszeres szokást _____.
Options: az ismétlődő időpontokat megadó határozó jelzi, az ige végén álló gyakorító jelentésű képző jelzi, az úszás befejezettségét kifejező igealak jelzi
Question 4
A kutató délután ráérősen olvasgatta a szakkönyvet, és minden érvet pontosan megértett. A képzett ige itt _____.
Options: az érvek felületes megértését érzékelteti, az olvasás kötetlen lefolyását érzékelteti, a teljes könyv elolvasását érzékelteti
Question 5
A szerelő óvatosan _____ egyet a burkolatra, majd mozdulatlanul figyelte, honnan jön a visszhang.
Options: ütögetett, ütögette, ütött
Question 6
A bemondó a poros stúdióban egész délelőtt szinte szünet nélkül _____, ezért végül elhalasztották a felvételt.
Options: köhécselt, köhintett, köhécselte
Question 7
A pincér búcsúzóul _____ egyet a régi ismerősére, majd eltűnt az ajtó mögött.
Options: kacsingatott, kacsintgatott, kacsintott
Question 8
A futár indulás előtt oda_____ egyet a papír aljára, majd letette a tollat.
Options: firkált, firkantott, firkantgatott
Question 9
A száraz ág lángra lobbant, majd még percekig égett. A lángra lobbant szerkezet _____.
Options: az égési folyamat hirtelen kezdetét jelöli, egy rövid égési szakasz befejezését jelöli, a láng fényerejének ismételt változását jelöli
Question 10
A diák három óra alatt megírta a dolgozatot. A megírta ebben a mondatban _____.
Options: egyetlen pillanatnyi írómozdulat megtörténtét jelöli, egy hosszabb alkotófolyamat befejezettségét jelöli, több különálló dolgozatírás rendszerességét jelöli
Question 11
A kritikus szerint az alkotó csak festeget, valódi művészi munkára nem képes. A lekicsinylő értelmezést itt _____.
Options: a képző és az alkotót méltató folytatás erősíti, a jelen idő és a kezdetet jelölő képző erősíti, a korlátozó szó és az elutasító folytatás erősíti
Question 12
A két szomszéd sokáig beszélgetett egymással a kapuban; mindketten meséltek a családjukról. A képzett ige itt _____.
Options: kölcsönös társalgást nevez meg, egyetlen megszólalást nevez meg, egyoldalú előadást nevez meg
Question 13
A radiátor egész éjjel szinte megszakítás nélkül _____; a szabályos zajtól senki sem tudott aludni.
Options: koppant, kopogott, koppanott
Question 14
Az elnök a szavazás végén beleegyezően _____ egyet, majd átadta a szót a jegyzőnek.
Options: bólogatott, bólintgatott, bólintott
Practice Eseményszemlélet, szövegkörnyezet és stílus with this interactive fill-in-the-blank exercise of 14 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Eseményszemlélet, szövegkörnyezet és stílus in everyday Hungarian.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.