Összevetett témák és azonosító fókusz

Question 1

Két rendezvény előkészítéséről beszélünk: „A kiállítást megszerveztük, a koncertet viszont elhalasztottuk.” A két tárgyi kifejezés _____.

Options: két összevetett topikot jelöl, ugyanannak az állításnak két azonosító fókuszát jelöli, két, összevetés nélküli új eseményt nevez meg

Question 2

Több szakmai tervről kérdeznek. A beszélő csak az egyikre tér ki: „A képzést támogatom.” Ezt kifejezetten kontrasztív topikos válasznak szánja. Ebből _____.

Options: következik, hogy minden más tervet ellenez, következik, hogy minden más tervet is támogat, nem következik, hogy minden más tervet ellenez

Question 3

– Mindkét javaslatot elfogadtad? – Nem, csak a csereprogramot _____.

Options: elfogadtam, fogadtam el, el fogadtam

Question 4

„Varrni tudok, kötni nem.” Az összevetett topikok ebben a mondatban _____.

Options: két azonosító fókusz, amelyek azt jelölik, milyen tevékenységet végzek éppen, a tudás képességének két, főnévi igenévvel kifejezett alanya, főnévi igenevekkel megnevezett tevékenységek

Question 5

„A kézikönyvet átnéztem, a mellékletet viszont még nem.” Hangfelvétel nélkül az összevetést itt _____ teszi felismerhetővé.

Options: a párhuzamos tagmondatszerkezet és a viszont, a tárgyak azonosító fókuszát jelző fordított igekötős szórend, a kézikönyvet jelölő topik és a komment közé tett vessző

Question 6

Egyetlen tagmondatban közöljük, hogy az említett iratot elküldtük. Nem közbevetést írunk. A helyes írásmód: _____.

Options: Az igazolást tegnap elküldtük., Az igazolást, tegnap elküldtük., Az igazolást tegnap, elküldtük.

Question 7

Két tagmondatot írunk, kötőszó nélkül. A helyes központozású változat: _____.

Options: A jegyeket megvettem a szállást még nem foglaltam le., A jegyeket megvettem, a szállást még nem foglaltam le., A jegyeket, megvettem a szállást még nem foglaltam le.

Question 8

– Elintézted az ügyet? – Igen, _____ már elküldtem az illetékes hivatalnak.

Options: a beadvány, a beadványnak, a beadványt

Question 9

– A konyhát festetted ki? – Nem, a folyosót festettem ki, nem a konyhát. Az „a folyosót” _____.

Options: azonosító fókusz: javítja, melyik helyiségre igaz az állítás, semleges topik: csak folytatja a folyosóról szóló beszélgetést, kontrasztív topik: nyitva hagyja, kifestették-e a konyhát

Question 10

A két szobáról külön állítunk valamit: „A hálószobát kitakarítottam, a dolgozószobát még nem.” Javításkor viszont: „A hálószobát takarítottam ki, nem a dolgozószobát.” Ebben a példapárban _____.

Options: a tagadó folytatás az első mondat tárgyát is azonosító fókusszá teszi, az azonosító fókusz mellett az igekötő az ige után áll, a két mondatban a tárgy szerepe azonos, csak a második kommentje tagadó

Question 11

Arra vagyunk kíváncsiak, ki végezte el a két munkát: „Az ajtót RÉKA javította meg, az ablakot pedig MÁRK.” A nagybetűk az azonosító kiemelést jelölik. Az első tagmondatban _____.

Options: Réka a kontrasztív topik, az ajtó az azonosító fókusz, az ajtó és Réka egyaránt semleges topik, az ajtó a kontrasztív topik, Réka az azonosító fókusz

Question 12

Valaki így érvel: „Az igekötő az ige előtt áll, ezért a mondat elején biztosan topik van; az előzményt nem kell ismernünk.” Ez _____.

Options: helyes, mert az egyenes igekötős szórend egy korábban kijelölt téma folytatását jelzi, téves, mert az igekötő helye önmagában nem általános topikfelismerő szabály, téves, mert a topikot az ige előtti igekötő helyett a mondat első névszói kifejezése alapján kell azonosítani