Question 1
Ordonează cartonașele: _____
Options: Oanei, Pe Oana am încurajat-o., încurajat-le.
Build the sentence
Tema la stânga și reluarea prin pronume
Ordonează cartonașele pentru a construi enunțuri cu tema la stânga. Pronumele trebuie să reia această temă. Există și două cartonașe suplimentare greșite. Păstrează punctuația.
0 / 10 sentences built0%
Question 2
Ordonează cartonașele: _____
Options: Pe Ștefan l-am ascultat., i-am, îl
Question 3
Ordonează cartonașele: _____
Options: Valizei, desfăcut-le., Valiza aceasta am desfăcut-o.
Question 4
Ceilalți evită întrebările. Ordonează replica prin care vorbești, în contrast, despre altă persoană: _____
Options: Colega, ea ne răspunde., o, ele
Question 5
Ordonează cartonașele: _____
Options: i-am, Bunicilor mei le-am telefonat., îi
Question 6
Ordonează cartonașele: _____
Options: Croitoreasa, le-am, Croitoresei mele i-am mulțumit.
Question 7
Ordonează cartonașele: _____
Options: unchiului, Pe unchiul meu l-am consultat., îl
Question 8
Ordonează cartonașele: _____
Options: Păturile le-am împachetat; pernele nu., i-am, l-am
Question 9
Ordonează cartonașele: _____
Options: le-am, îi, Administratorului blocului i-am scris.
Question 10
Ordonează cartonașele: _____
Options: Cererea aceasta am semnat-o., Cererii, semnat-le.
Practice Tema la stânga și reluarea prin pronume with this interactive sentence-building exercise of 10 questions. Tap the words into the correct order to build each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every sentence.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Tema la stânga și reluarea prin pronume in everyday Romanian.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.