Scop, ordine și participanți la acțiune

Question 1

Folosește conjunctivul, păstrând același subiect: „Eu m-am apucat să pregătesc masa.” → Eu m-am apucat _____ masa.

Options: să pregătească, să pregătesc, să pregătești

Question 2

Eu am mers la ghișeu și eu doream să plătesc. Reformulează cu conjunctivul: „Am mers la ghișeu pentru a plăti taxa.” → Am mers la ghișeu _____ taxa.

Options: pentru să plătesc, ca să plătim, ca să plătesc

Question 3

Noi am închiriat sala și noi vom repeta. Folosește conjunctivul: „Am închiriat sala pentru a repeta.” → Am închiriat sala _____.

Options: ca să repetăm, ca să repet, pentru să repetăm

Question 4

Păstrează construcția de scop pentru ca … să și subiectul exprimat: „Am mutat ședința _____ noi să putem participa.”

Options: pentru să, pentru ca, pentru a

Question 5

Folosește construcția de scop pentru ca … să, cu mâine intercalat: „Pregătim materialele astăzi _____ mâine să lucrăm fără pauze.”

Options: pentru a, pentru să, pentru ca

Question 6

Păstrează absența răspunsului și treci la conjunctiv: „Curierul a plecat fără a confirma adresa.” → Curierul a plecat _____ adresa.

Options: fără să confirme, fără să confirm, fără a să confirme

Question 7

Păstrează persoana salutată: „Vecinul a trecut fără a mă saluta.” → Vecinul a trecut fără _____.

Options: să îl salute, să salute, să mă salute

Question 8

Folosește conjunctivul și păstrează sensul reflexiv: „Călătorii au coborât fără a se grăbi.” → Călătorii au coborât fără _____.

Options: să mă grăbesc, să se grăbească, să îi grăbească

Question 9

Mai întâi eu citesc instrucțiunile, apoi eu montez raftul. Folosește conjunctivul: „Citesc instrucțiunile înainte de a monta raftul.” → Citesc instrucțiunile _____ raftul.

Options: înainte să montez, înainte de să montez, înainte să monteze

Question 10

Eu pregătesc actele, apoi contabilul le verifică. Păstrează acești participanți: „Eu pregătesc actele înainte _____ le verifice.”

Options: de a, ca eu să, ca contabilul să

Question 11

Eu ridic bariera, dar autobuzul trece. Completează fără să schimbi cine face fiecare acțiune: „Eu ridic bariera _____ autobuzul.”

Options: pentru a trece, ca să treacă, ca să trec

Question 12

Păstrează atât absența observării, cât și faptul că nimeni nu l-a observat pe paznic: „Paznicul a ieșit fără _____.”

Options: să observe pe cineva, a observa pe cineva, să îl observe nimeni