Recunoașterea vocilor în relatare

Question 1

Lidia închise dosarul. Iar trebuia ea să repare greșelile tuturor! În al doilea enunț, lectura ca vorbire indirectă liberă este susținută de _____.

Options: reproducerea delimitată a unei replici, persoana a III-a îmbinată cu protestul personajului, subordonarea față de un verb de comunicare

Question 2

Paul dormea, fără să știe că oferta fusese retrasă. Ce avea el să facă fără acei bani? Răspunsul, dragă cititorule, îl vom afla în capitolul următor. Întrebarea este aici _____.

Options: un gând al lui Paul, integrat în relatare, o întrebare subordonată relatării despre Paul, o intervenție a naratorului, orientată spre cititor

Question 3

Iulia reciti refuzul, căutând în zadar o scăpare. Cui să mai ceară ea ajutor? Îi veni în minte sora ei și formă numărul. Întrebarea funcționează aici ca _____.

Options: un gând integrat liber în relatarea la persoana a III-a, o întrebare a naratorului adresată cititorului, un gând dependent sintactic de verbul reciti

Question 4

Victor era neliniștit din cauza examenului. Luat singur, enunțul oferă _____.

Options: o întrebare interioară autonomă, numirea stării de către narator, o replică reprodusă direct

Question 5

Sorin deschise agenda. Cum am putut să uit întâlnirea? Într-o relatare la persoana a III-a, întrebarea la persoana I favorizează lectura de _____.

Options: gând redat direct, neintrodus, gând subordonat unui verb introductiv, stil indirect liber dovedit de lipsa ghilimelelor

Question 6

Naratorul întrerupe povestea și se adresează explicit cititorului: „Cine dintre noi nu a greșit vreodată?” Întrebarea aparține aici _____.

Options: conștiinței unui personaj identificat, unei subordonate interogative, intervenției naratorului

Question 7

Bianca atinse plicul, fără să spună nimic. Ce veste cumplită o aștepta oare? Se temea să rupă sigiliul. Întrebarea redă aici _____.

Options: neliniștea nerostită a Biancăi, în persoana relatării, conținutul scrisorii, cunoscut deja de Bianca, o întrebare rostită de Bianca pentru expeditor

Question 8

Tudor trase perdeaua. De ce îl ocoleau pe el toți? Nici astăzi nu venea nimeni! Apoi aprinse lampa. Reacția dintre cele două acțiuni este organizată ca _____.

Options: gând redat direct din centrul enunțiativ al lui Tudor, gând subordonat sintactic enunțului despre perdea, gând integrat liber în relatarea la persoana a III-a

Question 9

Un editor elimină ghilimelele dintr-un gând al unui personaj: „De ce să accept eu?” Păstrează restul într-o narațiune la persoana a III-a. Rezultatul este _____.

Options: un gând indirect liber, identificabil prin lipsa delimitării, un gând indirect subordonat, introdus prin de ce, un gând direct neintrodus, cu persoana I păstrată

Question 10

În replica „De ce să renunț eu?”, persoana I exprimă protestul. Pentru a integra reacția în relatarea despre Ioana, păstrând persoana a III-a și întrebarea autonomă, alegem _____.

Options: De ce să renunț eu?, De ce să renunțe ea?, Ioana întrebă de ce să renunțe.

Question 11

Elena se întrebă dacă merita să continue. În acest enunț, dacă introduce _____.

Options: o întrebare subordonată, redată indirect, o întrebare autonomă, indirectă liberă, o replică directă delimitată

Question 12

Un fragment începe astfel: Pe masă se afla o vază. Un comentator invocă lipsa verbului introductiv pentru a identifica stilul indirect liber. Din enunțul citat putem identifica _____.

Options: o informație despre decor, fără o reacție subiectivă identificabilă, o percepție atribuită unui personaj prin poziția vazei, un gând al personajului, autonom față de un verb introductiv