Question 1
قارن «أُغلقت المكتبة، وانتقل موظفوها إلى المبنى المجاور» بصياغة «أُغلقت المكتبة؛ انتقل موظفوها إلى المبنى المجاور». التغيير في الصياغة الثانية هو _____.
Options: الانتقال من الفصل إلى الوصل, الانتقال من الوصل إلى الفصل, استبدال عطف المفردات بعطف الجمل
Question 2
في «انتهى التدريب، ثم بدأ التقييم»، تدل «ثم» على _____، ولا يسمى الربط بها وصلًا بالمعنى الاصطلاحي الضيق.
Options: مجرد الجمع دون ترتيب, توكيد مضمون الجملة الأولى, الترتيب مع التراخي
Question 3
كتب المحرر: «لم تنقطع الخدمة لحظة؛ استمرت دون أي توقف». العلاقة بين المضمونين هي _____.
Options: توكيد المعنى السابق, عرض واقعتين مستقلتين, الانتقال إلى موضوع آخر
Question 4
في «للمركز مهمة محددة: يحفظ الوثائق الأصلية»، العلاقة بين الجملتين هي _____.
Options: التقابل بين حكمين, بيان المجمل, الانقطاع بين موضوعين
Question 5
في «لا يمكن تعميم نتائج الدراسة؛ المشاركون جميعًا من مؤسسة واحدة»، تجيب الثانية مباشرة عن السؤال المقدر _____.
Options: ما المقصود بتعميم النتائج؟, على أي مؤسسات يمكن تعميم النتائج؟, لماذا لا يمكن تعميم النتائج؟
Question 6
راجع محرر «لن نعتمد القياس، والأداة لم تُضبط» فكتب «لن نعتمد القياس؛ الأداة لم تُضبط». إذا أراد إبراز الثانية جوابًا عن سبب القرار، فالتعليل البلاغي لمراجعته هو _____.
Options: الفصل يلائم الاستئناف البياني هنا, اختلاف الموضوعين يحقق كمال الانقطاع هنا, الجملة الثانية تؤكد الأولى بإعادة معناها هنا
Question 7
في «يحفظ التطبيق الملفات، ويتيح البحث فيها»، تُصنّف العلاقة بين الجملتين ضمن _____.
Options: كمال الاتصال, التوسط بين الكمالين, كمال الانقطاع
Question 8
في تقرير عن حركة المرور: «زاد الإقبال على الحافلات، وانخفض استعمال السيارات». تحليل العلاقة التي تسوّغ الوصل هو أن الجملتين _____.
Options: تصفان تغيرًا واحدًا بعبارتين متكافئتين, خاليتان من جهة جامعة في هذا المقام, تجمعهما صورة التنقل في المدينة
Question 9
ورد في خبر مقتضب: «أُنشئ الموقع، ووُزعت النشرات». ما الذي تدل عليه الواو في هذه العبارة؟ _____.
Options: تجمع بين الحدثين دون تعيين ترتيبهما, تفيد هنا أن توزيع النشرات تلا إنشاء الموقع, تفيد هنا تزامن إنشاء الموقع وتوزيع النشرات
Question 10
قال محلل: «تغيرت الإدارة، وتحسنت الخدمة»، ثم نسب التحسن إلى تغير الإدارة اعتمادًا على الواو وحدها. استدلاله غير كافٍ لأن الواو _____.
Options: تفيد هنا استقلال التحسن عن تغير الإدارة, لا تثبت السببية بذاتها, تجعل التحسن هنا تفسيرًا لمضمون تغير الإدارة
Question 11
في «المحررة تدقق النص وتراجع مراجعه»، جملة «تدقق النص» في محل رفع خبر؛ والجملة المعطوفة عليها _____.
Options: في محل نصب حال من المحررة, في محل جر نعت للمراجع, في محل رفع أيضًا
Question 12
في «لن ننشر الصورة؛ صاحبها لم يأذن بذلك»، تُفهم الجملة الثانية على أنها _____.
Options: تعليل للقرار بطريق الاستئناف البياني, بيان للمقصود بفعل النشر في الجملة السابقة, توكيد للقرار بإعادة مضمونه بعبارة أخرى
Practice الفصل والوصل: تحليل العلاقة بين الجمل with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using الفصل والوصل: تحليل العلاقة بين الجمل in everyday Arabic.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.