Fill in the blank

لام التعليل والتمييز بين الوظائف

اختر الصيغة أو الوصف النحوي المناسب، وانتبه إلى موضع اللام ومعنى المصدر.

0 / 13 blanks filled0%

Question 1

توجّهتُ إلى مكتب الاستقبال _____ موعدٍ مع الطبيب.

Options: لِحَجْزًا, لِحَجْزِ, لِحَجْزُ

Question 2

عدتُ إلى المكتبة _____ الكتابِ الذي انتهيتُ من قراءته.

Options: لِإِعَادَةِ, لِإِعَادَةَ, لِإِعَادَةُ

Question 3

فرح الأب _____ ابنته في السباق.

Options: لِفَوْزُ, لِفَوْزَ, لِفَوْزِ

Question 4

في «ذهبتُ إلى المحطة لاستقبال أخي»، الاستقبال _____.

Options: شعور قلبي مثل الخوف, عمل مقصود لا شعور قلبي, وصف لهيئة المتكلم

Question 5

في «حزنتُ لسفر أختي»، شرط اتحاد صاحب الفعل وصاحب السبب _____.

Options: متحقّق؛ أنا أحزن وأنا أسافر, متحقّق؛ أختي تحزن وأختي تسافر, غير متحقّق؛ أنا أحزن وأختي تسافر

Question 6

عند تحقّق شروط نصب المصدر لبيان السبب، استعمال لام التعليل معه _____.

Options: جائز مع جرّ المصدر, ممنوع لأن النصب واجب دائمًا, جائز مع نصب المصدر بعد اللام

Question 7

اختر التحليل الصحيح: في «تراجعتُ خوفًا من الخطأ»، خوفًا _____، وفي «تراجعتُ لِخَوْفٍ من الخطأ»، خوفٍ _____.

Options: اسم مجرور باللام, مفعول لأجله منصوب, حال منصوب

Question 8

في «تحدّثتُ مع الموظف مبتسمًا»، مبتسمًا _____.

Options: حال يصف هيئة المتكلم, مفعول لأجله يبيّن سبب الحديث, مفعول مطلق يؤكّد الحديث

Question 9

في «شكرتُ الممرضة شكرًا صادقًا»، شكرًا _____.

Options: مفعول لأجله يبيّن سبب الشكر, حال يصف هيئة الممرضة, مفعول مطلق يبيّن نوع الشكر

Question 10

في «رفضتُ العرض خوفًا من الخسارة»، خوفًا _____.

Options: حال يصف هيئة العرض, مفعول لأجله يبيّن سبب الرفض, مفعول مطلق من فعل الرفض

Question 11

في «انتظرتُ بصبر احترامًا للطبيب»، اللام في «للطبيب» _____.

Options: تجرّ الطبيب ولا تغيّر نصب احترامًا, تجرّ احترامًا والطبيب معًا, تنصب الطبيب لأنه سبب الانتظار

Question 12

في «احترمتُ رأيها احترامًا كبيرًا» و«أنصتُّ إليها احترامًا لرأيها»، وظيفة «احترامًا» _____.

Options: مفعول لأجله في الجملتين, حال في الأولى ومفعول مطلق في الثانية, مفعول مطلق في الأولى ومفعول لأجله في الثانية

Practice لام التعليل والتمييز بين الوظائف with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.

Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using لام التعليل والتمييز بين الوظائف in everyday Arabic.

Looking for more practice? See all exercises for this lesson.