Question 1
المقصود محاذاة مكانية حقيقية، لا تشخيص الأشياء: تقدّمَ المسّاحُ و_____ الحقلِ.
Options: سياجُ, سياجَ, سياجِ
Fill in the blank
بناء المفعول معه وضبطه
اختر ما يكمل الجملة أو التحليل وفق المعنى المحدد. التزم بالفصحى القياسية، وميّز المصاحبة من إسناد الفعل إلى الطرفين.
0 / 13 blanks filled0%
Question 2
أكمل على المعيّة، بحيث يُعرض الفعل مسندًا إلى الباحثة وحدها مع ذكر المصاحب: غادرتِ الباحثةُ و_____.
Options: مترجمِها, مترجمُها, مترجمَها
Question 3
يراد إسناد الدخول إلى الشخصين بالعطف، لا عرض أحدهما مصاحبًا: دخلَ المحاسبُ و_____.
Options: شريكُهُ, شريكَهُ, شريكِهِ
Question 4
عبّر عن المصاحبة بمفعول معه: انطلقتُ و_____ إلى موقع البحث.
Options: الدليلانِ, الدليلَيْنِ, الدليلَيْنَ
Question 5
اضبط جمع المذكر السالم على المعيّة: توجّهتُ و_____ إلى القاعة.
Options: المنظِّمونَ, المنظِّمينِ, المنظِّمينَ
Question 6
اختر ضبط جمع المؤنث السالم بوصفه مفعولًا معه: وقفتُ و_____ أمام المنصّة.
Options: المشاركاتِ, المشاركاتَ, المشاركاتُ
Question 7
في القراءة الحرفية، اضبط المفعول معه والمضاف إليه: مشى المصوّرُ و_____ _____.
Options: ضفّةِ, ضفّةَ, ضفّةُ, القناةَ, القناةُ, القناةِ
Question 8
في صياغة نحوية ذات طابع أدبي تصف الحال الآن: أنا سائرٌ وامتدادَ الوادي. العامل في نصب امتدادَ هو _____.
Options: الواو بوصفها حرف جر, المبتدأ أنا وحده, اسم الفاعل سائرٌ بوساطة الواو
Question 9
في قولنا: انتظرتُ والوفدَ عند المدخل، وُصف الوفدَ بأنه فضلة؛ والمقصود أنه _____.
Options: ليس ركنًا إسناديًّا في الجملة, لا يضيف معنى إلى الكلام, فاعل ثانٍ للفعل انتظرتُ
Question 10
أريد تركيب المعيّة القياسي دون إضافة توكيد للضمير: جلستُ و_____ في الصف الأمامي.
Options: مازنٌ, مازنًا, مازنٍ
Question 11
أكمل بالعطف على ضمير الرفع بعد توكيده، لإسناد التطوع إلى الطرفين: تطوّعتُ أنا و_____ لتنظيم المعرض.
Options: نادرًا, نادرٍ, نادرٌ
Question 12
في القراءة الحرفية: تحرّك القاربُ والساحلَ، يدل المفعول معه على _____.
Options: محاذاة الساحل أثناء حركة القارب, اشتراك الساحل في الحركة, كون الواو حرفًا يجر الساحل
Practice بناء المفعول معه وضبطه with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using بناء المفعول معه وضبطه in everyday Arabic.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.