Question 1
يتولى إدارة المشروع مهندس اسمه أحمد: _____ مسؤولٌ عن توزيع العمل.
Options: أَحْمَدٌ, أَحْمَدُ, أَحْمَدَ
اختر الصيغة أو الحكم الصحيح، وانتبه إلى الحركات وحدود كل نمط.
Question 1
يتولى إدارة المشروع مهندس اسمه أحمد: _____ مسؤولٌ عن توزيع العمل.
Options: أَحْمَدٌ, أَحْمَدُ, أَحْمَدَ
Question 2
في نهاية الاجتماع، شكرتُ _____ على تنظيم الرحلة.
Options: سُلَيْمَانُ, سُلَيْمَانًا, سُلَيْمَانَ
Question 3
أرسلتُ تفاصيل الموعد إلى _____، وهي المسؤولة عن الحجوزات.
Options: زَيْنَبَ, زَيْنَبِ, زَيْنَبٍ
Question 4
هذا المقعد محجوزٌ لضيفنا _____، وهو مدرّب الفريق.
Options: حَمْزَةٍ, حَمْزَةَ, حَمْزَةِ
Question 5
احتفظتُ بعنوان _____ لكي أرسل إليه الدعوة.
Options: إِبْرَاهِيمِ, إِبْرَاهِيمٍ, إِبْرَاهِيمَ
Question 6
توقّفنا قرب _____ أثناء رحلتنا في لبنان.
Options: بَعْلَبَكَّ, بَعْلَبَكِّ, بَعْلَبَكٍّ
Question 7
وصلني ردٌّ من _____ بشأن موعد المقابلة.
Options: عُمَرٍ, عُمَرَ, عُمَرِ
Question 8
استقبلنا مجموعةً من الزوّار في _____ واسعةٍ.
Options: حَدَائِقٍ, حَدَائِقِ, حَدَائِقَ
Question 9
زوّدنا قاعة العرض _____ جديدةٍ تضيء اللوحات.
Options: بِمَصَابِيحَ, بِمَصَابِيحٍ, بِمَصَابِيحِ
Question 10
مرّ مسار الرحلة _____ قريبةٍ من الساحل.
Options: بِصَحْرَاءٍ, بِصَحْرَاءَ, بِصَحْرَاءِ
Question 11
بعد الحريق، ساعدنا في ترميم _____ قديمةٍ في الحي.
Options: بُيُوتَ, بُيُوتِ, بُيُوتٍ
Question 12
اختتم المتحدّث كلمته _____ قصيرٍ من أجل السلام.
Options: بِدُعَاءٍ, بِدُعَاءَ, بِدُعَاءِ
Question 13
عرض المعلّم فيلمًا عن سفينة _____.
Options: نُوحَ, نُوحٍ, نُوحِ
Question 14
في الجملة «أرسلتُ رسالةً إلى هند»، ما الصيغتان المقبولتان لاسم هند بعد إلى؟ _____
Options: هِنْدُ وهِنْدٌ, هِنْدِ وهِنْدُ, هِنْدٍ وهِنْدَ
Question 15
تحدّث التقرير عن رجلٍ _____ يعيش مع أطفاله؛ مؤنث الصفة أرملة.
Options: أَرْمَلٍ, أَرْمَلَ, أَرْمَلِ
Practice تمييز الممنوع من الصرف وأنماطه with this interactive fill-in-the-blank exercise of 15 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using تمييز الممنوع من الصرف وأنماطه in everyday Arabic.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.