Question 1
قال رئيس الفريق مشيدًا بإخلاص زميله إشادة صادقة لا تهكم فيها: _____ الزميلُ عادلٌ.
Options: بِئْسَ, نِعْمَ, لا حَبَّذَا
Fill in the blank
المدح والذم: أدوار الأسماء ومقاصد المتكلم
اختر ما يوافق البناء النحوي والمقصد المصرح به، وانتبه إلى قرائن المدح والذم والتهكم.
0 / 13 blanks filled0%
Question 2
في نِعْمَ المرشدُ نبيلٌ، المرشدُ _____.
Options: تمييز منصوب، ونبيل هو الفاعل, مخصوص بالمدح، ونبيل هو الفاعل, فاعل معرّف بأل، ونبيل هو المخصوص بالمدح
Question 3
أتمم ضبط الفاعل المضاف في عبارة المدح: نِعْمَ _____ الطبيبُ.
Options: حافظُ السرِّ, حافظَ السرِّ, حافظِ السرِّ
Question 4
أتمم بناء الذم الذي يكون فاعله ضميرًا مستترًا يفسره تمييز: بِئْسَ _____ الغشُّ.
Options: سلوكٌ, سلوكًا, سلوكٍ
Question 5
اضبط المخصوص المتأخر بالذم: بِئْسَ الخُلُقُ _____.
Options: الغُرورَ, الغُرورِ, الغُرورُ
Question 6
في قولنا سليمٌ نِعْمَ الجارُ، إعراب سليمٌ هو _____.
Options: مبتدأ، وجملة المدح بعده خبره, فاعل مقدم للفعل نعم, تمييز مقدم للفعل نعم
Question 7
دار الحديث كله عن وفاء مريم، ثم قال أحد الحاضرين: نِعْمَ الخُلُقُ! الحكم على حذف المخصوص هنا أنه _____.
Options: ممنوع لأن المخصوص يجب ذكره في كل استعمال, جائز لأن الحديث عيّن الوفاء المقصود بالمدح, جائز لأن الخلق صار تمييزًا يغني عن الفاعل
Question 8
أتمم المدح القياسي مع بقاء اسم الإشارة في صيغته الثابتة: _____ المبادراتُ النافعةُ.
Options: حَبَّ هَؤُلَاءِ, حَبَّ هَذِهِ, حَبَّذَا
Question 9
في التحليل النحوي لبناء حَبَّذَا الحوارُ الهادئُ، الفاعل هو _____.
Options: ذا، وهي اسم إشارة في محل رفع, الحوار، لأنه المخصوص بالمدح, ضمير مستتر يفسره الهادئ
Question 10
اختر صيغة الذم القياسية بلا تهكم، مع وضع المخصوص في موضعه المقرر مع حبذا: _____.
Options: التعصُّبُ لا حَبَّذَا., لا حَبَّذَا التعصُّبُ., حَبَّذَا التعصُّبُ.
Question 11
كتب محرر إلى مؤلف: حبذا لو اختصرتَ المقدمةَ. المقصود في هذا الاستعمال المعاصر هو _____.
Options: الإخبار بأن اختصار المقدمة قد وقع بالفعل, ذم المؤلف لأنه اختصر المقدمة بالفعل, اقتراح اختصار المقدمة بوصفه تعديلًا مرغوبًا فيه
Question 12
وصل المسؤول بعد انتهاء اللقاء، فقال زميله ساخرًا: نِعْمَ الالتزامُ هذا! ثم أضاف: لقد ضيّعتَ وقتَ الجميع. تكشف القرائن أن العبارة _____.
Options: مدح في ظاهر الصيغة أريد به التهكم والذم, إعجاب حقيقي يثبته وجود نعم مهما كان السياق, وصف محايد لا يتضمن تقويمًا
Question 13
تتطلب المراجعة وصفًا أقل انفعالًا، بلا صيغة تعجب أو مدح صريح. اختر العبارة الموافقة لهذا القيد: _____.
Options: ما أوضحَ العرضَ!, يتّسم العرضُ بالوضوحِ., نِعْمَ العرضُ هذا!
Practice المدح والذم: أدوار الأسماء ومقاصد المتكلم with this interactive fill-in-the-blank exercise of 13 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using المدح والذم: أدوار الأسماء ومقاصد المتكلم in everyday Arabic.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.