Question 1
في «وَصَلَا وَرَافَقْتُ الْمُسَافِرَيْنِ»، يطلب «وصل» الاسم المتأخر _____.
Options: مفعولا به، ويطلبه «رافقت» فاعلا, فاعلا، ويطلبه «رافقت» مفعولا به, فاعلا، ويطلبه «رافقت» فاعلا أيضا
اختر التحليل الذي تؤيده الجملة وقرائنها، ولا تفترض تحليلا وحيدا إذا احتملت الصيغة وجهين.
Question 1
في «وَصَلَا وَرَافَقْتُ الْمُسَافِرَيْنِ»، يطلب «وصل» الاسم المتأخر _____.
Options: مفعولا به، ويطلبه «رافقت» فاعلا, فاعلا، ويطلبه «رافقت» مفعولا به, فاعلا، ويطلبه «رافقت» فاعلا أيضا
Question 2
في «تَحَدَّثَا وَسَمِعْتُ الْمُحَاضِرَيْنِ»، العامل الذي نصب الاسم الظاهر هو _____.
Options: «تحدث» وحده, الفعلان معا, «سمعت» وحده
Question 3
في «نَجَحَ وَهَنَّأْتُهُمَا الطَّالِبَانِ»، أُعمل _____ في الاسم الظاهر.
Options: الأول، و«هما» مفعول به للثاني, الثاني، و«هما» فاعل للأول, الثاني، و«هما» مفعول به للأول
Question 4
في «صَلَّحَ الْفَنِّيُّ الْجِهَازَ وَفَحَصَ الْمُهَنْدِسُ الْمُحَرِّكَ»، الحكم هو _____.
Options: تنازع؛ لأن الواو تصل بين فعلين, لا تنازع؛ لكل فعل معمولاته المستقلة, تنازع؛ لأن الاسمين الأخيرين منصوبان
Question 5
في تركيب التنازع «تَأَمَّلْتُ وَرَسَمْتُ الْمَنْظَرَ»، علاقة «المنظر» بالفعلين هي أنه _____.
Options: مفعول به منصوب بالعاملين معا, مطلوب للأول فاعلا وللثاني مفعولا به, مطلوب لهما مفعولا به، ويعمل فيه واحد منهما
Question 6
في «سَلَّمْتُ وَسَلَّمَنِي الْمُوَظَّفَانِ الْوَثَائِقَ»، هل تكفي قاعدة المفعول الواحد في الدرس لتحليل جميع المعمولات؟ _____.
Options: لا؛ تعدد المفاعيل يحتاج إلى تفصيل خارج الأمثلة الأساسية, نعم؛ يحذف كل منصوب من العامل المهمل بلا قيد, نعم؛ يعمل العاملان في كل اسم ظاهر معا
Question 7
في «جَلَسَ وَتَحَدَّثَ خَالِدٌ»، إذا كان خالد هو الجالس والمتحدث، فإن ضمة «خالد» _____.
Options: تحسم إعمال الأول وحده, لا تحسم العامل؛ كلا الفعلين يطلب فاعلا, تحسم إعمال الثاني وحده
Question 8
في «خَرَجَا وَعَادَ الْحَارِسَانِ»، تكشف ألف «خرجا» أن _____.
Options: الأول أُعمل في الاسم، والألف مفعوله, الاسم فاعل للفعلين معا, الثاني أُعمل في الاسم، والألف فاعل الأول
Question 9
في «دَخَلَ وَجَلَسَا الْمُدَرِّبَانِ»، الاسم الظاهر _____.
Options: فاعل للأول، وألف الاثنين فاعل الثاني, فاعل للثاني، وألف الاثنين مفعوله, مفعول به للأول، وألف الاثنين فاعل الثاني
Question 10
وصف «تحدّثا» بأنه العامل المهمل في «تَحَدَّثَا وَسَمِعْتُ الْخَبِيرَيْنِ» يعني أنه _____.
Options: فقد عمله كله ولم يعد له فاعل, لا يعمل في الاسم الظاهر، لكنه مستوف فاعله, لم يعد مرتبطا بالخبيرين في المعنى
Question 11
إذا أراد كاتب اتباع ترجيح البصريين في تركيب تنازع مستوف للشروط، فإنه يختار _____.
Options: إعمال الأول لتقدمه، ويمنع إعمال الثاني, إعمال الثاني لأن إعمال الأول غير فصيح مطلقا, إعمال الثاني لقربه، من غير تخطئة إعمال الأول
Question 12
أي تغيير يخرج الجملة من صورة التنازع المدروسة مع إبقاء المعنى المباشر؟ تحويل «وَصَلَا وَرَافَقْتُ الْمُسَافِرَيْنِ» إلى _____.
Options: وَصَلَ الْمُسَافِرَانِ، وَرَافَقْتُهُمَا, وَصَلَ وَرَافَقْتُهُمَا الْمُسَافِرَانِ, وَصَلَا وَرَافَقْتُ الْمُسَافِرَيْنِ
Practice التنازع: قراءة العامل والضمير with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using التنازع: قراءة العامل والضمير in everyday Arabic.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.