التنازع: بناء الصيغة وحدود القاعدة

Question 1

أكمل بإعمال الثاني، والمقصود أن المتطوعين الاثنين تعاونا وأنني شكرتهما: «_____ وَشَكَرْتُ الْمُتَطَوِّعَيْنِ».

Options: تَعَاوَنَ, تَعَاوَنَا, تَعَاوَنُوا

Question 2

أكمل بإعمال الأول: «تَأَخَّرَ وَانْتَظَرْتُهُمَا _____».

Options: الزَّائِرَانِ, الزَّائِرَيْنِ, الزَّائِرِينَ

Question 3

في الصورة القياسية بإعمال الثاني، اختر صيغة الفعل الأول: «_____ وَسَاعَدَنِي الْجَارَانِ». المعنى: ساعدت الجارين وساعداني.

Options: سَاعَدْتُ, سَاعَدْتُهُمَا, سَاعَدْتُهُ

Question 4

أكمل بإعمال الأول، والمراجعان هما اللذان نصحاني: «نَصَحْتُ وَ_____ الْمُرَاجِعَيْنِ».

Options: نَصَحَنِي, نَصَحُونِي, نَصَحَانِي

Question 5

أكمل بإعمال الأول، والمعنى أنني استقبلت الطبيبتين اللتين وصلتا: «وَصَلَتْ وَ_____ الطَّبِيبَتَانِ».

Options: اسْتَقْبَلْتُهَا, اسْتَقْبَلْتُهُمْ, اسْتَقْبَلْتُهُمَا

Question 6

أكمل بإعمال الأول في الاسم الظاهر المثنى: «_____ وَعَالَجْتُهُمَا الْعَامِلَانِ».

Options: مَرِضَا, مَرِضَ, مَرِضُوا

Question 7

في تركيب التنازع «زُرْتُ وَاسْتَقْبَلَنِي الصَّدِيقَانِ»، العامل المُعمَل في الاسم الظاهر هو _____.

Options: الثاني؛ فالاسم فاعله، ومفعول الأول محذوف, الأول؛ فالاسم مفعوله، وفاعل الثاني مستتر, كلاهما محتمل؛ لأن الاسم مثنى في التحليلين

Question 8

في تركيب التنازع «حَيَّيْتُ وَحَيَّانِي الْمُسَافِرَيْنِ»، العامل المُعمَل في الاسم الظاهر هو _____.

Options: الثاني؛ فالاسم فاعله، والألف علامة تثنية, الأول؛ فالاسم مفعوله، وألف الثاني فاعله, كلاهما محتمل؛ لأن الياء تصلح للنصب والجر

Question 9

في «انْصَرَفَا وَوَدَّعْتُ الْمُعَلِّمَيْنِ»، سبق ضمير الفاعل مرجعه لفظا ورتبة. الحكم المناسب هو _____.

Options: جائز هنا لأن مرجع الضمير أقرب اسم، لا لحاجة العامل, ممتنع هنا لأن إعمال الثاني يوجب حذف فاعل الأول, جائز هنا لحاجة العامل المهمل إلى فاعل

Question 10

يريد محلل تطبيق قاعدة حذف المفعول العادي على المفعول الثاني لـ«ظنّ». التصحيح هو _____.

Options: لا يعمم الحذف عليه؛ أصله خبر وله أحكام خاصة, يعمم الحذف عليه عند إعمال الأول؛ فالتأخر يكفي لتسويغه, يعمم الحذف عليه عند إعمال الثاني؛ فالنصب يوحد حكم المفعولين

Question 11

اختار محرر «انتهى المتحدثان، وشكرتهما» بدلا من «انْتَهَيَا وَشَكَرْتُ الْمُتَحَدِّثَيْنِ». سبب أسلوبي سليم لهذا الاختيار هو _____.

Options: تقديم المرجع يصحح إحالة ممنوعة في تركيب التنازع, تقديم المرجع ييسر القراءة، مع صحة تركيب التنازع, تقديم المرجع يحقق إعمال الأول مع بقاء صورة التنازع

Question 12

أي حكم يطابق حدود تعريف التنازع في الدرس؟ _____.

Options: قد تتنازع أكثر من عاملين أو مشتقات عاملة، وإن ركزت الأمثلة على فعلين, يشترط اتفاق العاملين في الوظيفة المطلوبة، فلا يتنازعان فاعلا ومفعولا, يكفي اتفاق العاملين في نوع المعمول، وإن اختلف الشخص المقصود بكل منهما

Question 13

قارن «وَقَفَ وَتَكَلَّمَ الْخَطِيبُ» بـ«وَقَفَا وَتَكَلَّمَ الْخَطِيبَانِ»، مع اتحاد المقصود بالفعلين في كل جملة. تحديد العامل المُعمَل هو _____.

Options: الثاني في الجملتين؛ لقربه من الاسم الظاهر, الأول في الأولى، والثاني في الثانية, غير محسوم في الأولى، والثاني في الثانية