الرفع والنصب والجر في الجملة البسيطة
تعلّم علامات الرفع والنصب والجر في الأسماء المفردة، وحدّد موقع الاسم في الجملة البسيطة: مبتدأ أو خبر أو فاعل أو مفعول به أو اسم مجرور، مع أمثلة واضحة.
يتغيّر آخر الاسم أحيانًا بحسب وظيفته في الجملة: جاءَ المُعَلِّمُ، رَأَيْتُ المُعَلِّمَ، سَلَّمْتُ عَلَى المُعَلِّمِ. ستتعلّم كيف تختار الضمّة أو الفتحة أو الكسرة في جمل بسيطة.
١. ما الإعراب؟
الإعراب هو تغيّر آخر الكلمة بحسب وظيفتها في الجملة. نركّز هنا على أسماء مفردة تظهر عليها الحركات، مثل المُعَلِّم والكِتاب.
| الحالة | العلامة في أمثلتنا | مثال |
|---|---|---|
| الرفع | الضمّة ـُ | جاءَ المُعَلِّمُ. |
| النصب | الفتحة ـَ | رَأَيْتُ المُعَلِّمَ. |
| الجرّ | الكسرة ـِ | سَلَّمْتُ عَلَى المُعَلِّمِ. |
لا نختار الحركة بحسب معنى الاسم وحده، بل بحسب وظيفته: هل هو فاعل؟ هل وقع عليه الفعل؟ هل جاء بعد حرف جرّ؟
ليست هذه علامات جميع الأسماء. للمثنّى وبعض أنواع الجمع علامات أخرى، ولها درس مستقلّ. نستخدم هنا أسماء مثل «المُعَلِّم» و«الكِتاب» لتوضيح الحركات الثلاث.
٢. متى يكون الاسم مرفوعًا؟
من المواضع الشائعة للرفع:
- المبتدأ: الاسم الذي نتحدّث عنه في الجملة الاسمية.
- الخبر: ما نقوله عن المبتدأ؛ ونستخدم هنا خبرًا من كلمة واحدة.
- الفاعل: الاسم الذي يدلّ على من قام بالفعل في أمثلتنا.
البَيْتُ كَبِيرٌ.
«البَيْتُ» مبتدأ مرفوع، و«كَبِيرٌ» خبر مرفوع. علامة الرفع في كليهما الضمّة.
وَصَلَ الطَّبِيبُ.
«الطَّبِيبُ» فاعل مرفوع بالضمّة: هو الذي وصل.
في كَبِيرٌ نرى تنوين الضمّ. التنوين لا يغيّر الحالة: الكلمة مرفوعة.
٣. متى يكون الاسم منصوبًا؟
من المواضع الشائعة للنصب المفعول به: الاسم الذي يقع عليه فعل الفاعل.
قَرَأَ الطَّالِبُ الكِتابَ.
مَنْ قرأ؟ الطَّالِبُ: فاعل مرفوع.
ماذا قرأ؟ الكِتابَ: مفعول به منصوب بالفتحة.
فَتَحَتْ مَرْيَمُ البابَ.
«البابَ» مفعول به منصوب بالفتحة.
ليس كلّ اسم بعد الفعل منصوبًا. في قَرَأَ الطَّالِبُ الكِتابَ، جاء الاسمان بعد الفعل، لكنّ لكلّ واحد منهما وظيفة وحركة مختلفتين.
Quick check
Try one question now.
Check your answer when you are ready. No sign-in needed.
٤. متى يكون الاسم مجرورًا؟
يكون الاسم مجرورًا بعد حرف جرّ، مثل مِنْ، إِلَى، فِي، عَلَى، بِـ، لِـ.
| حرف الجرّ | مثال | الاسم المجرور |
|---|---|---|
| فِي | الكِتابُ فِي الحَقِيبَةِ. | الحَقِيبَةِ |
| إِلَى | ذَهَبَ خَالِدٌ إِلَى المَدْرَسَةِ. | المَدْرَسَةِ |
| بِـ | كَتَبْتُ بِالقَلَمِ. | القَلَمِ |
ويكون المضاف إليه مجرورًا أيضًا. وهو الاسم الثاني في تركيب إضافة، مثل بابُ البَيْتِ.
بابُ البَيْتِ مَفْتُوحٌ.
«البَيْتِ» مضاف إليه مجرور بالكسرة، مع أنّه لا يسبقه حرف جرّ.
في «بابُ البَيْتِ»، لا يأخذ الاسمان الحركة نفسها: «بابُ» مبتدأ مرفوع، و«البَيْتِ» مضاف إليه مجرور.
٥. الحركة مع «الـ» ومع التنوين
قارن الاسم نفسه مع «الـ» ومن دونها في هذه الأمثلة:
| الحالة | مع «الـ» | من دون «الـ» |
|---|---|---|
| الرفع | هٰذَا الكِتابُ مُفِيدٌ. | هٰذَا كِتابٌ مُفِيدٌ. |
| النصب | قَرَأْتُ الكِتابَ. | قَرَأْتُ كِتابًا. |
| الجرّ | بَحَثْتُ عَنِ الكِتابِ. | بَحَثْتُ عَنْ كِتابٍ. |
في هذه الأمثلة، يظهر التنوين في كِتابٌ، كِتابًا، كِتابٍ. ونكتب ألفًا مع تنوين الفتح في كِتابًا.
لا تجمع بين «الـ» والتنوين: اكتب الكِتابُ أو كِتابٌ، ولا تكتب «الكِتابٌ».
ولا تفترض أنّ كلّ اسم بلا «الـ» يأخذ تنوينًا؛ فالمضاف لا يُنوَّن: بابُ البَيْتِ.
عند الوقف في الكلام، لا ننطق عادةً الحركة القصيرة الأخيرة، لكنّ وظيفة الكلمة وحالتها الإعرابية لا تتغيّران.
٦. كيف تختار الحركة؟
- حدّد وظيفة الاسم، ولا تعتمد على مكانه وحده.
- إذا كان مبتدأ أو خبرًا مفردًا أو فاعلًا، فارفعه.
- إذا كان مفعولًا به، فانصبه.
- إذا جاء بعد حرف جرّ أو كان مضافًا إليه، فاجْرُرْه.
تذكّر النمط في الأسماء التي درسناها: المُعَلِّمُ مرفوع، المُعَلِّمَ منصوب، المُعَلِّمِ مجرور. الوظيفة أولًا، ثمّ الحركة.
You reached the end
You reached the endNow make it stick.
Save your progress, or start the exercises. Practice with detailed feedback after you submit, or save your progress and come back.
Was this lesson helpful?
Last updated October 16, 2026