Slovesná podstatná jména na -ní a -tí
Slovesná podstatná jména na -ní a -tí: tvoření, střední rod, skloňování a spojení s dalšími slovy. Rozlišuj průběh děje, výsledek i běžné významy.
Slova jako čtení, vaření, mytí pojmenovávají činnosti. Jsou to podstatná jména vytvořená ze sloves. Naučíš se tvořit běžné tvary na -ní a -tí, skloňovat je a spojovat je s dalšími slovy. Některá označují také výsledek činnosti nebo konkrétní věc.
Jak pojmenovat činnost
Sloveso říká, co někdo dělá. Slovesné podstatné jméno pojmenovává samotnou činnost.
Petr každý večer čte. → Čtení ho baví.
Eva ráda vaří. → Vaření je její koníček.
Musíme umýt okna. → Mytí oken nám zabere hodinu.
Taková jména najdeš i v krátkých nápisech: Zákaz kouření, Zákaz parkování.
Jak vznikají tvary na -ní a -tí
Nové slovo vzniká ze základu slovesa. Nestačí vždy jen odstranit koncové -t a přidat -ní. Při tvoření pomáhá krátký tvar trpného příčestí: k jeho základu na -n nebo -t přidáme -í. Tak vzniká -ní nebo -tí:
- číst → čten → čtení;
- vařit → vařen → vaření;
- uklidit → uklizen → uklizení;
- mýt → myt → mytí;
- umýt → umyt → umytí;
- rozhodnout → rozhodnut → rozhodnutí.
Změnu d → z tedy najdeš už v příčestí uklizen. Předpona zůstává zachovaná: od umýt tvoříme umytí. Ne u všech sloves se trpné příčestí běžně používá; zapamatuj si proto i celé dvojice.
| Sloveso | Slovesné podstatné jméno | Co si všimnout |
|---|---|---|
| číst | čtení | základ se mění |
| dělat | dělání | skupina -ání |
| čekat | čekání | skupina -ání |
| cestovat | cestování | skupina -ování |
| vařit | vaření | skupina -ení |
| uklidit | uklizení | d se mění na z |
| mýt | mytí | koncové -tí, krátké y |
| pít | pití | koncové -tí, krátké i |
| rozhodnout | rozhodnutí | skupina -nutí |
Správně je čtení, ne čístní, a mytí, ne mýtí. Pokud si tvarem nejsi jistý, ověř si ho ve slovníku.
Střední rod a skloňování
Tato podstatná jména jsou středního rodu: to čtení, to mytí. Skloňují se podle vzoru stavení. Většina tvarů jednotného čísla je stejná; v 7. pádě mají koncovku -ím.
| Pád | Čtení | Mytí |
|---|---|---|
| 1. kdo, co | čtení | mytí |
| 2. koho, čeho | čtení | mytí |
| 3. komu, čemu | čtení | mytí |
| 4. koho, co | čtení | mytí |
| 5. oslovujeme, voláme | čtení | mytí |
| 6. o kom, o čem | čtení | mytí |
| 7. kým, čím | čtením | mytím |
Pátý pád těchto slov se běžně nepoužívá.
Množné číslo využiješ například u slova oznámení, když označuje jednotlivé zprávy:
| Pád | Oznámení — množné číslo |
|---|---|
| 1. kdo, co | oznámení |
| 2. koho, čeho | oznámení |
| 3. komu, čemu | oznámením |
| 4. koho, co | oznámení |
| 6. o kom, o čem | oznámeních |
| 7. kým, čím | oznámeními |
V množném čísle rozlišuj 3. pád -ím: k těmto oznámením, a 7. pád -ími: s těmito oznámeními. Porovnej jednotné číslo s jedním oznámením a množné číslo se dvěma oznámeními.
Hlasité čtení mi pomáhá.
Při čtení si dělám poznámky.
S mytím nádobí ti pomůžu.
Čekání bylo dlouhé.
Přídavné jméno i sloveso se řídí středním rodem: dlouhé čekání, čekání skončilo.
Quick check
Try one question now.
Check your answer when you are ready. No sign-in needed.
Jak připojit další slova
Předmět ve 4. pádě bez předložky se po slovesném podstatném jménu obvykle mění na 2. pád.
| Spojení se slovesem | Spojení s podstatným jménem |
|---|---|
| číst knihu | čtení knihy |
| mýt okna | mytí oken |
| připravovat večeři | připravování večeře |
Předložka ze slovesného spojení často zůstává stejná:
- čekat na autobus → čekání na autobus;
- mluvit o práci → mluvení o práci;
- cestovat do Prahy → cestování do Prahy.
Uč se celé spojení: nejen čekání, ale také čekání na někoho nebo na něco.
Průběh, dokončení a další významy
Rozdíl mezi nedokonavým a dokonavým slovesem se často zachovává i v podstatném jménu.
- opravovat → opravování: činnost, její průběh;
- opravit → opravení: děj jako dokončený celek.
Během opravování kola jsem poslouchal rádio.
Po opravení kola jsem se jel projet.
Samotné slovo opravení ale neříká, že už se děj stal: Opravení kola plánuju na zítřek.
Některá slova mají také další běžné významy:
- balení dárků = činnost; dvě balení čaje = dvě balené jednotky;
- vybavení bytu = také nábytek a další věci v bytě;
- písemné oznámení = zpráva, tedy výsledek oznamování.
Jména činností používáme často v jednotném čísle. Když ale počítáme například zprávy nebo balené výrobky, je přirozené i množné číslo: tři oznámení, dvě balení.
Co si zapamatovat
- Činnost můžeš pojmenovat podstatným jménem: vařit → vaření, mýt → mytí.
- Ověř podobu základu: číst → čtení.
- Použij střední rod: pravidelné cvičení pomáhalo.
- V 7. pádě jednotného čísla napiš -ím: před spaním, s vařením; v množném čísle -ími: s oznámeními.
- Zkontroluj spojení: čtení knihy, ale čekání na autobus.
You reached the end
You reached the endNow make it stick.
Save your progress, or start the exercises. Practice with detailed feedback after you submit, or save your progress and come back.
Was this lesson helpful?
Vocabulary in this lesson
13 words, ready to study.
Play a word to hear it, then mark it as known — or save it to study later.
Save any of these 13 words and review them later.
Slovesná podstatná jména
13 wordsLast updated October 12, 2026