Den, det og dem uden navneord
Lær at bruge den, det og dem uden navneord, fx den røde og dem med låg. Se, hvordan køn, tal og rollen i sætningen bestemmer den form, du skal vælge.
Når det er klart, hvad du taler om, kan du udelade navneordet: Jeg tager den røde kop bliver til Jeg tager den røde. Du skal stadig vælge form efter navneordets køn og tal. I flertal har formen også noget at gøre med ordets rolle i sætningen.
Lad navneordet være underforstået
Du behøver ikke gentage et navneord, som den anden allerede kender. Det kan være nævnt i samtalen, eller I kan se de ting, I taler om.
I en butik med jakker:
– Vil du prøve den sorte jakke?
– Nej, jeg vil hellere prøve den blå.
Ved et bord med glas:
– Hvilket glas er dit?
– Det med vand i.
Efter den, det og dem kan du blandt andet bruge:
- et tillægsord: den blå;
- en forbindelse med et forholdsord: det med vand i;
- en relativsætning: en lille sætning, ofte med der eller som, der fortæller, hvilken ting du mener: den, der står ved døren.
Det udeladte navneord skal kunne forstås ud fra sammenhængen.
Vælg form efter køn og tal
I ental bruger du den om et navneord med en og det om et navneord med et. I flertal skal du skelne mellem de og dem.
| Navneord | Med navneord | Uden navneord |
|---|---|---|
| en kop | Jeg tager den røde kop. | Jeg tager den røde. |
| et krus | Jeg tager det røde krus. | Jeg tager det røde. |
| flere kopper | Jeg tager de røde kopper. | Jeg tager de røde. |
| flere kopper | De røde kopper er rene. | De røde er rene. |
Tillægsordet beholder sin bestemte form, når navneordet udelades. Det hedder derfor den røde og det røde, ikke det rødt.
Mange tillægsord ender på -e i disse forbindelser: den store, det store, de store. Men nogle har andre former: den lille kop bliver til den lille, og de små kopper bliver til de små.
De som grundled, dem som genstandsled
I flertal bruger du de, når forbindelsen er grundled. Du bruger dem, når den er genstandsled eller står efter et forholdsord. Det gælder både alene og med en beskrivelse bagefter.
| Rolle | Eksempel om kopper |
|---|---|
| Grundled: Hvad står på bordet? | De blå står på bordet. |
| Genstandsled: Hvad vasker du? | Jeg vasker dem, der står i vasken. |
| Efter forholdsordet af | Vi drikker af dem med hank. |
Med et tillægsord direkte efter stedordet findes der dog to muligheder som genstandsled og efter forholdsord: de blå og dem blå. Begge former er korrekte. De blå er et sikkert valg i neutral skrift, mens dem blå især er almindeligt i talesprog.
Vi taler om kopper:
– Hvilke kopper skal jeg vaske?
– Vask de blå. / Vask dem blå.
– Hvilke kopper drikker vi af?
– Vi drikker af de store. / Vi drikker af dem store.
Muligheden de blå som genstandsled gælder ikke, når stedordet står alene eller efterfølges af med låg eller en relativsætning.
✓ Jeg tager dem.
✓ Jeg tager dem med låg.
✓ Jeg tager dem, der står på hylden.
Brug ikke de i stedet for dem i disse tre sætninger i almindeligt skriftsprog.
Quick check
Try one question now.
Check your answer when you are ready. No sign-in needed.
Tilføj en beskrivelse
En beskrivelse hjælper den anden med at forstå, præcis hvilken ting eller hvilke ting du mener.
To tasker står i gangen:
– Hvilken taske er din?
– Den ved døren.
To værelser er ledige:
– Hvilket værelse vil du have?
– Det med altanen.
Der ligger flere nøgler på bordet:
– Hvilke nøgler skal jeg tage?
– Tag dem, der ligger ved telefonen.
Beskrivelsen ændrer ikke kønnet eller tallet. Det hedder det med altanen, fordi det underforståede navneord er et værelse. Ordet altanen bestemmer ikke formen.
Du kan også henvise til personer, når sammenhængen er tydelig: Hvilke gæster har du hilst på? – Dem fra Aarhus.
Her og der i talesprog
Især i talesprog bruger vi her og der til at pege på noget. Her viser typisk noget tæt på den, der taler, mens der typisk viser noget længere væk.
– Hvilken kop vil du have? – Jeg tager den her.
– Hvilket glas er dit? – Det der.
– Hvilke sko vil du prøve? – Jeg vil prøve dem der.
I dem der er der et ord, der peger. Der er ikke komma mellem ordene. I dem, der står i vasken indleder der derimod en relativsætning, som beskriver tingene.
Den anden, de andre og den samme
Brug den anden eller det andet, når du vælger den anden af to ting. I flertal bruger du de andre om de øvrige ting eller personer. Brug den samme, det samme eller de samme, når det er den ting eller de ting, du allerede har nævnt eller brugt.
| Sammenhæng | Eksempel uden navneord |
|---|---|
| To jakker | Den her er for stor. Jeg prøver den anden. |
| To værelser | Det her er mørkt. Vi vælger det andet. |
| Flere kopper | De her er beskidte. Tag de andre. |
| En jakke fra i går | Er det en ny jakke? Nej, det er den samme som i går. |
| Et værelse fra sidste år | Vi vil gerne have det samme som sidste år. |
| Nogle sko fra i går | Jeg tager de samme på som i går. |
Tjek formen i tre trin
- Find det underforståede navneord: Er det fx en taske, et værelse eller flere nøgler?
- Vælg den eller det i ental. Behold tillægsordets bestemte form: den store, det store.
- Tjek rollen i flertal: de som grundled, dem som genstandsled og efter forholdsord. Foran et tillægsord er også de muligt i de to sidste roller.
Husk tre modeller: Den røde er min. Det med låg er dit. Jeg tager dem på hylden. Med et tillægsord i flertal kan du fx skrive: De røde er rene. Jeg tager de røde.
You reached the end
You reached the endNow make it stick.
Save your progress, or start the exercises. Practice with detailed feedback after you submit, or save your progress and come back.
Was this lesson helpful?
Vocabulary in this lesson
8 words, ready to study.
Play a word to hear it, then mark it as known — or save it to study later.
Save any of these 8 words and review them later.
Den, det og dem uden navneord
8 wordsLast updated October 12, 2026