Se og høre nogen gøre noget
Lær at bruge se og høre med genstandsled og navneform uden at, vælge den rigtige stedordsform og skelne direkte sanseindtryk fra oplysninger med at.
Med se og høre kan du beskrive, at du oplever nogen gøre noget: Jeg så hende åbne døren. Her lærer du at bygge konstruktionen, vælge den rigtige stedordsform og skelne mellem et direkte sanseindtryk og en oplysning.
Et sanseindtryk og en handling
I Jeg hørte naboen synge fortæller du både, hvem du hørte, og hvad naboen gjorde. Konstruktionen består af et sanseverbum, et genstandsled og en navneform uden at.
| Del | Funktion | Eksempel |
|---|---|---|
| Sanseverbum | Fortæller, hvordan du oplever handlingen | Jeg hørte |
| Genstandsled | Angiver den, der udfører handlingen | naboen |
| Navneform uden at | Angiver handlingen | synge |
Genstandsleddet hører grammatisk til sanseverbet, men angiver samtidig, hvem der udfører handlingen i navneform: Du hører naboen, og naboen synger.
- Jeg så en mand løbe hen til bussen.
- Vi hørte børnene grine ude i haven.
- Hun så katten springe op på bordet.
- De hørte døren smække.
Det behøver altså ikke være et menneske, der står som genstandsled. Konstruktionen kan også beskrive dyr, ting og hændelser.
Brug genstandsform og navneform uden at
Når genstandsleddet er et personligt stedord, bruger du genstandsformen: mig, dig, ham, hende, den, det, os, jer, dem.
| To selvstændige sætninger | Samlet konstruktion |
|---|---|
| Jeg så hende. Hun gik ind. | Jeg så hende gå ind. |
| Vi hørte dem. De talte sammen. | Vi hørte dem tale sammen. |
| Hun så os. Vi steg af toget. | Hun så os stige af toget. |
Sanseverbet viser tiden. Den efterfølgende navneform ændrer sig ikke:
- Nu hører jeg hende synge.
- I går hørte jeg hende synge.
- Jeg har hørt hende synge flere gange.
Skriv Jeg så hende gå, ikke Jeg så hun gå eller Jeg så hende at gå.
Hende er genstandsform, og gå står i navneform uden at.
Udvid beskrivelsen af handlingen
Navneformen kan have sine egne led. Du kan fx fortælle, hvad personen gør noget ved, eller hvor handlingen foregår.
Jeg så hende lægge nøglerne på bordet.
- Hende er den person, jeg så.
- Lægge er handlingen, hun udførte.
- Nøglerne er genstandsled for lægge.
- På bordet fortæller, hvor hun lagde nøglerne.
Du kan også forbinde flere handlinger:
Vi så ham åbne døren og gå ind.
Begge navneformer beskriver her noget, han gjorde. Der kommer ikke at foran den anden navneform.
Quick check
Try one question now.
Check your answer when you are ready. No sign-in needed.
Direkte oplevelse eller oplysning med at
Sammenlign konstruktionen med en ledsætning indledt med at:
| Sætning | Typisk betydning |
|---|---|
| Jeg hørte hende spille klaver. | Jeg hørte selve klaverspillet. |
| Jeg hørte, at hun spillede klaver. | Jeg fik oplyst, at hun spillede klaver. |
| Jeg så ham tage nøglen. | Jeg så selve handlingen. |
| Jeg så, at nøglen var væk. | Jeg konstaterede, at nøglen manglede. |
I en at-ledsætning er der et grundled og et bøjet udsagnsord: hun spillede. Derfor bruger du grundledsformen hun, ikke hende.
Forskellen er ikke absolut. Jeg så, at han tog nøglen kan også beskrive noget, du så direkte. Konstruktionen så ham tage fremhæver personen og handlingen som det, du iagttog; så, at han tog fremhæver det forhold, du konstaterede.
Handlingen er ikke nødvendigvis afsluttet
Navneform uden at betyder ikke i sig selv, at du oplevede hele handlingen fra begyndelse til slut. Det afhænger af udsagnsordet og sammenhængen.
Jeg hørte hende synge, da jeg gik forbi huset.
Du hørte noget af sangen. Sætningen siger ikke, at du hørte hende synge færdig.
Jeg så ham læse brevet færdigt.
Her viser færdigt, at du så ham afslutte læsningen.
Vil du gøre afslutningen tydelig, skal du altså udtrykke den i selve beskrivelsen, ikke blot vælge navneform.
Tjek konstruktionen
- Vil du beskrive nogen eller noget, du direkte ser eller hører? Brug fx Jeg hører ….
- Tilføj genstandsleddet: Jeg hører hende ….
- Tilføj handlingen i navneform uden at: Jeg hører hende synge.
- Hvis du i stedet vil gengive en oplysning, kan du bruge en at-ledsætning: Jeg hører, at hun synger i et kor.
Husk mønstret: se/høre + genstandsled + navneform uden at.
You reached the end
You reached the endNow make it stick.
Save your progress, or start the exercises. Practice with detailed feedback after you submit, or save your progress and come back.
Was this lesson helpful?
Last updated October 12, 2026