B1 · Intermediate

Δύο αδύνατες αντωνυμίες μαζί: μου το δίνει

Η σειρά των δύο αδύνατων αντωνυμιών στο μου το δίνει: έμμεσο και άμεσο αντικείμενο, επιλογή τύπων και θέση με δεν, να, θα και σύνθετους χρόνους.

By the flumi team About 4 min read

Με τις φράσεις μου το δίνει, σου την έστειλα και θα σας τα φέρουμε λέμε σε ποιον πηγαίνει κάτι και ποιο είναι αυτό, χωρίς να επαναλαμβάνουμε τα ονόματα. Θα δούμε πώς διαλέγουμε τις δύο αδύνατες αντωνυμίες και πού τις βάζουμε όταν βρίσκονται πριν από το ρήμα.

Δύο αντωνυμίες, δύο αντικείμενα

Η Άννα δίνει το κλειδί σε μένα. → Η Άννα μου το δίνει.

  • μου: σε ποιον δίνει το κλειδί; Σε μένα. Είναι το έμμεσο αντικείμενο, σε γενική.
  • το: τι δίνει; Το κλειδί. Είναι το άμεσο αντικείμενο, σε αιτιατική.

Οι αδύνατες αντωνυμίες αναφέρονται σε πρόσωπα ή πράγματα που καταλαβαίνουμε από τη συζήτηση. Εδώ δουλεύουμε κυρίως με άμεσο αντικείμενο στο τρίτο πρόσωπο: τον, την, το, τους, τις, τα.

— Η Ελένη έχει τη διεύθυνσή μου;

— Ναι, της την έστειλα χτες.

της = στην Ελένη · την = τη διεύθυνσή σου

Ποιον τύπο διαλέγω;

Για το έμμεσο αντικείμενο χρησιμοποιούμε μου, σου, του, της, μας, σας, τους. Για παράδειγμα, μας σημαίνει «σε εμάς» και τους σημαίνει «σε αυτούς» ή «σε αυτές».

Για το άμεσο αντικείμενο στο τρίτο πρόσωπο επιλέγουμε τον τύπο σύμφωνα με το γένος και τον αριθμό του ουσιαστικού:

Άμεσο αντικείμενο Αντωνυμία Παράδειγμα με δύο αντωνυμίες
τον λογαριασμό τον Ο σερβιτόρος μου τον φέρνει.
τη φωτογραφία την Η Μαρία σου την δείχνει.
το μήνυμα το Ο Πέτρος της το διαβάζει.
τους φακέλους τους Η Άννα μας τους δίνει.
τις προσκλήσεις τις Ο Νίκος σας τις στέλνει.
τα κλειδιά τα Η Ελένη τους τα επιστρέφει.

Οι δύο αντωνυμίες δεν χρειάζεται να έχουν το ίδιο γένος ή τον ίδιο αριθμό: αναφέρονται σε διαφορετικά αντικείμενα.

Το τους έχει δύο χρήσεις:

  • Τους το δίνω: δίνω κάτι σε αυτούς ή σε αυτές. Το τους είναι έμμεσο αντικείμενο.
  • Μου τους δίνει: δίνει, για παράδειγμα, τους φακέλους σε μένα. Το τους είναι άμεσο αντικείμενο.

Η σειρά πριν από το ρήμα

Πριν από το ρήμα, η σειρά είναι:

έμμεσο αντικείμενο + άμεσο αντικείμενο + ρήμα

Δίνω το βιβλίο σε σένα. → Σου το δίνω.

Έστειλα τις φωτογραφίες στην Άννα. → Της τις έστειλα.

Δείχνουμε το σπίτι στους φίλους μας. → Τους το δείχνουμε.

Οι δύο αντωνυμίες μένουν μαζί. Δεν βάζουμε ανάμεσά τους το υποκείμενο ή μια λέξη όπως σήμερα.

✓ Η Μαρία μου το έστειλε σήμερα.

✓ Σήμερα μου το έστειλε η Μαρία.

Quick check

Try one question now.

1
Η γιαγιά έπλεξε το κασκόλ για μένα. Η γιαγιά έπλεξε.

Check your answer when you are ready. No sign-in needed.

Με δεν, να, θα και σύνθετους χρόνους

Τα δεν, να, θα μπαίνουν πριν από το ζευγάρι των αντωνυμιών. Η σειρά των δύο αντωνυμιών δεν αλλάζει.

Το βιβλίο είναι ακόμη εδώ. Δεν του το έδωσα.

Η Άννα χρειάζεται τη διεύθυνση. Μπορείς να της την στείλεις;

Τα κλειδιά είναι στο σπίτι μου. Θα σας τα φέρω αύριο.

Αυτή η φωτογραφία είναι προσωπική. Μην του την δείξεις.

Με χρόνους όπως ο παρακείμενος, οι αντωνυμίες μπαίνουν πριν από το βοηθητικό έχω, όχι ανάμεσα στα δύο μέρη του ρήματος.

✓ Σου το έχω πει ήδη.

✗ Έχω σου το πει ήδη.

Συχνά λάθη και όρια του κανόνα

Πριν από το ρήμα, δεν αντιστρέφουμε τις δύο αντωνυμίες:

✓ Μου το δίνει.

✗ Το μου δίνει.

Ελέγχουμε επίσης σε ποιο ουσιαστικό αναφέρεται το άμεσο αντικείμενο:

Η φωτογραφία είναι έτοιμη. Σου την στέλνω. Όχι «σου το στέλνω», αν εννοούμε τη φωτογραφία.

Με καταφατική προστακτική οι αντωνυμίες ακολουθούν το ρήμα: Δώσε μου το. Η θέση, οι δυνατές σειρές και ο τονισμός μετά την προστακτική εξετάζονται χωριστά· ο κανόνας της προηγούμενης ενότητας αφορά τη θέση πριν από το ρήμα.

Ένας σύντομος έλεγχος

Πριν μιλήσεις ή γράψεις:

  1. Βρες το έμμεσο αντικείμενο: σε ποιον; → μου, σου, του, της, μας, σας, τους.
  2. Βρες το άμεσο αντικείμενο και έλεγξε το γένος και τον αριθμό του.
  3. Πριν από το ρήμα, βάλε πρώτα το έμμεσο και μετά το άμεσο αντικείμενο.
  4. Κράτησε τις δύο αντωνυμίες μαζί, μετά από δεν, να, θα και πριν από το βοηθητικό στους σύνθετους χρόνους.

Το μήνυμα είναι για την Ελένη. → Θα της το στείλω. → Της το έχω στείλει.

You reached the end

You reached the end

Now make it stick.

Save your progress, or start the exercises. Practice with detailed feedback after you submit, or save your progress and come back.

Practice exercises

Was this lesson helpful?

Last updated October 12, 2026