Singulier et pluriel des noms.

Le singulier parle d’une seule personne ou d’une seule chose. Le pluriel parle de plusieurs personnes ou de plusieurs choses.

À la fin de cette leçon, vous pourrez :

• choisir un article singulier ou pluriel ;
• former le pluriel régulier avec -s ;
• reconnaître quelques pluriels fréquents en -x, -aux et des formes irrégulières.

1.Une chose ou plusieurs choses

L’article change avec le nombre du nom.

Nombre	Articles fréquents	Exemples
Singulier	un, une, le, la, l’	un livre, la table
Pluriel	des, les	des livres, les tables

2.La règle générale : ajouter -s

Pour former le pluriel de la plupart des noms, on ajoute -s à la fin.

• un ami → des amis ;
• une école → des écoles ;
• le livre → les livres ;
• la voiture → les voitures.

Le genre ne change pas : une voiture reste un nom féminin dans des voitures.

3.Les noms terminés par -s, -x ou -z

Un nom qui se termine déjà par -s, -x ou -z ne change pas à l’écrit au pluriel.

Singulier	Pluriel
un pays	des pays
un prix	des prix
un nez	des nez

Ces noms sont invariables à l’écrit comme à l’oral : le déterminant (un / des) est donc la seule marque du nombre.

4.Quelques pluriels fréquents

Certains noms ont une autre terminaison au pluriel.

4.1Les noms en -eau

Beaucoup de noms en -eau prennent -x :

• un bateau → des bateaux ;
• un cadeau → des cadeaux ;
• un château → des châteaux.

4.2Les noms en -al

Beaucoup de noms en -al deviennent -aux :

• un animal → des animaux ;
• un journal → des journaux ;
• un cheval → des chevaux.

4.3Les noms en -eu

Les noms en -eu prennent souvent -x : un jeu → des jeux, un cheveu → des cheveux, un feu → des feux, un lieu → des lieux.

4.4Quelques noms en -ou

La plupart des noms en -ou prennent -s : un trou → des trous. Sept noms très connus prennent -x :

• un bijou → des bijoux ;
• un caillou → des cailloux ;
• un chou → des choux ;
• un genou → des genoux ;
• un hibou → des hiboux ;
• un joujou → des joujoux ;
• un pou → des poux.

4.5Des pluriels irréguliers à mémoriser

Singulier	Pluriel
un œil	des yeux
monsieur	messieurs
madame	mesdames
mademoiselle	mesdemoiselles
un travail	des travaux

Ces formes ne se construisent pas avec la règle générale : apprenez-les comme des paires. Œuf et bœuf prennent simplement -s à l’écrit ; leur particularité est surtout la prononciation.

5.Écriture et prononciation

Le -s ou le -x du pluriel ne se prononce généralement pas. À l’oral, l’article aide beaucoup.

Singulier	Pluriel	Ce qu’on entend surtout
la table	les tables	la / les
le livre	les livres	le / les
un ami	des amis	un / des, avec le son de liaison z dans des amis
un œuf	des œufs	/œf/ au singulier, /ø/ au pluriel
un bœuf	des bœufs	/bœf/ au singulier, /bø/ au pluriel

Les liaisons aident aussi : les enfants, des hommes et des amis se prononcent avec [z]. Une liaison existe également au singulier dans un ami [œ̃nami]. Dans le livre, il n’y en a pas, car livre commence par une consonne.

6.Résumé pratique

Pour mettre un nom au pluriel :

1. Choisissez des ou les.
2. Ajoutez généralement -s au nom.
3. Ne changez pas un nom déjà terminé par -s, -x ou -z.
4. Retenez les formes fréquentes : bateaux, animaux, journaux, bijoux et yeux.
5. Mémorisez les paires irrégulières comme monsieur / messieurs et madame / mesdames.
6. À l’écrit, vérifiez toujours la marque du pluriel, même si elle est silencieuse.

La structure la plus courante est donc : article pluriel + nom avec -s.