Glagolski prilog sadašnji
Nauči tvoriti glagolski prilog sadašnji, povezati istodobne radnje istoga subjekta te pravilno upotrebljavati niječne oblike i zareze u rečenici.
Glagolskim prilogom sadašnjim povezuješ dvije radnje istoga subjekta koje se odvijaju istodobno. Naučit ćeš kako ga tvoriti, kako njime sažeti rečenicu te kako pisati niječne oblike i zareze.
Dvije istodobne radnje
Usporedi dvije rečenice:
Dok je čekala autobus, Ana je čitala poruke.
Čekajući autobus, Ana je čitala poruke.
Oblik čekajući označuje popratnu radnju: Ana istodobno čeka autobus i čita poruke. Glagolski prilog sadašnji nema vlastito lice ni vrijeme. Vrijeme radnje određuje glagol u osobnom obliku.
- Hodajući, razgovarali smo. — prošlost
- Hodajući, razgovaramo. — sadašnjost
- Hodajući, razgovarat ćemo. — budućnost
Naziv sadašnji ne znači da se radnja mora događati sada. Važna je istodobnost s radnjom glavnog glagola.
Kako se tvori
Glagolski prilog sadašnji tvori se od nesvršenih glagola. Na oblik za treće lice množine prezenta dodaješ -ći.
| Infinitiv | Oni/one u prezentu | Glagolski prilog sadašnji |
|---|---|---|
| čitati | čitaju | čitajući |
| pisati | pišu | pišući |
| nositi | nose | noseći |
| ići | idu | idući |
| smijati se | smiju se | smijući se |
Kod povratnih glagola zadržava se se: smijati se → smijući se.
Oblik se ne mijenja prema rodu ni broju:
Marko je učio slušajući glazbu.
Ana je učila slušajući glazbu.
Djeca su učila slušajući glazbu.
Kreni od oblika uz oni/one, a ne od infinitiva: pišu → pišući, ne pisajući.
Što njime možeš izraziti
Osim vremena, glagolski prilog sadašnji može izraziti način, sredstvo ili uzrok. Točno značenje prepoznaješ iz cijele rečenice.
| Značenje | Primjer | Objašnjenje |
|---|---|---|
| Vrijeme | Vraćajući se kući, srela sam susjedu. | Srela sam je dok sam se vraćala. |
| Način | Odgovorio je smiješeći se. | Smiješio se dok je odgovarao. |
| Sredstvo | Redovito vježbajući, poboljšala je izgovor. | Izgovor je poboljšala redovitom vježbom. |
| Uzrok | Ne znajući odgovor, ostala je tiha. | Ostala je tiha jer nije znala odgovor. |
Istodobnost ne mora značiti da obje radnje počinju i završavaju u istom trenutku. U prvoj rečenici susret se dogodio tijekom duljeg vraćanja kući.
Ovakve su konstrukcije osobito česte u pisanom jeziku. U razgovoru je često prirodnija rečenica s dok ili jer. Ako želiš potpuno jasno izraziti odnos među radnjama, upotrijebi veznik.
Quick check
Try one question now.
Check your answer when you are ready. No sign-in needed.
Isti subjekt obiju radnji
Pri sažimanju rečenice provjeri tko obavlja svaku radnju. U uobičajenoj uporabi glagolski prilog sadašnji odnosi se na isti subjekt kao glavni glagol.
Dok je Ivan kuhao, slušao je radio.
→ Kuhajući, Ivan je slušao radio.
Ivan kuha i Ivan sluša: rečenicu možemo tako sažeti.
✗ Čekajući autobus, počela je padati kiša.
Ovakva rečenica pogrešno povezuje čekanje s kišom. Osoba koja čeka nije subjekt glavne rečenice.
✓ Dok sam čekala autobus, počela je padati kiša.
Ako radnje imaju različite subjekte, zadrži zavisnu rečenicu: Dok je Ivan kuhao, Ana je postavljala stol.
Niječnica i zarez
Niječnica ne piše se odvojeno od glagolskog priloga: ne znajući, ne želeći, ne gledajući.
Ne želeći zakasniti, krenuli smo ranije.
Izašla je ne govoreći ništa.
Kad je skup s glagolskim prilogom ispred glavne rečenice, odvoji ga zarezom. Kad je umetnut kao dodatna obavijest, odvoji ga dvama zarezima. Kad dolazi nakon glagola i usko je povezan s njim, zarez obično nije potreban.
| Položaj i uloga | Primjer |
|---|---|
| Na početku | Slušajući predavanje, zapisivala je važne podatke. |
| Umetnuta dodatna obavijest | Ana je, slušajući predavanje, zapisivala važne podatke. |
| Usko povezan s glagolom | Učila je slušajući snimke. |
Provjeri prije uporabe
- Odaberi nesvršeni glagol i oblik trećega lica množine prezenta.
- Dodaj -ći: čitaju → čitajući.
- Provjeri odnose li se obje radnje na isti subjekt.
- Provjeri odvija li se popratna radnja u vrijeme glavne radnje.
- Piši ne odvojeno i postavi zareze prema položaju i povezanosti s glavnom rečenicom.
Dok čitam, bilježim nove riječi. → Čitajući, bilježim nove riječi. Oblik je kraći, a subjekt i vremenski odnos ostaju isti.
You reached the end
You reached the endNow make it stick.
Save your progress, or start the exercises. Practice with detailed feedback after you submit, or save your progress and come back.
Was this lesson helpful?
Vocabulary in this lesson
18 words, ready to study.
Play a word to hear it, then mark it as known — or save it to study later.
Save any of these 18 words and review them later.
Glagoli s čestim prilogom sadašnjim
18 wordsLast updated October 13, 2026