해요체의 기본
일상에서 공손하고 자연스럽게 말하는 해요체의 기본을 배웁니다. 동사와 형용사 어간에 -아요, -어요, -해요를 붙이는 기준과 가요·먹어요·공부해요 같은 활용, 평서문과 질문의 억양 차이, 자주 쓰는 인사와 대답을 쉬운 대화로 익힙니다. 여러 상황에서 직접 말하며 연습합니다.
해요체는 문장 끝에 주로 -아요, -어요, -해요가 오는 공손한 말투입니다. 처음 만난 사람, 가게 직원, 이웃과 이야기할 때처럼 일상에서 아주 자주 사용합니다.
해요체를 쓰는 상황
해요체는 상대를 존중하면서도 너무 딱딱하지 않은 말투입니다.
- 처음 만난 사람과 인사할 때
- 선생님이나 나이가 많은 사람과 일상 대화를 할 때
- 가게, 식당, 회사에서 공손하게 말할 때
- 아직 편한 말을 쓰기로 하지 않은 사람과 이야기할 때
가: 안녕하세요? 저는 유나예요.
나: 안녕하세요? 저는 민수예요. 만나서 반가워요.
이름이나 신분을 말할 때는 이다의 해요체를 씁니다. 앞말에 받침이 있으면 이에요(학생이에요), 받침이 없으면 예요(유나예요)입니다.
친한 친구와 쓰는 편한 말은 가, 먹어, 좋아처럼 끝날 수 있습니다. A1에서는 먼저 끝에 요가 있는 해요체로 공손하게 말하는 연습을 하세요.
기본형에서 어간 찾기
사전에 나오는 동사와 형용사는 보통 -다로 끝납니다. -다를 뺀 부분이 어간입니다. 해요체 어미는 이 어간 뒤에 붙습니다.
| 기본형 | 어간 | 해요체 |
|---|---|---|
| 가다 | 가- | 가요 |
| 먹다 | 먹- | 먹어요 |
| 좋다 | 좋- | 좋아요 |
| 작다 | 작- | 작아요 |
| 공부하다 | 공부하- | 공부해요 |
다음 순서로 형태를 만드세요.
- 기본형에서 -다를 뺍니다.
- 어간의 마지막 모음을 확인합니다.
- -아요, -어요, -해요 가운데 알맞은 형태를 붙입니다.
- 완성한 말을 문장 끝에 놓습니다.
-아요, -어요, -해요 고르기
어간의 마지막 모음이 ㅏ 또는 ㅗ이면 보통 -아요를 씁니다. 그 밖의 모음에는 보통 -어요를 씁니다. 하다는 해요가 됩니다.
| 기준 | 기본형 | 해요체 |
|---|---|---|
| ㅏ, ㅗ + -아요 | 살다 | 살아요 |
| ㅏ, ㅗ + -아요 | 좋다 | 좋아요 |
| 그 밖의 모음 + -어요 | 먹다 | 먹어요 |
| 그 밖의 모음 + -어요 | 읽다 | 읽어요 |
| 하다 → 해요 | 일하다 | 일해요 |
하다가 보이면 먼저 해요를 떠올리세요. 공부하다, 운동하다, 요리하다는 각각 공부해요, 운동해요, 요리해요가 됩니다.
자주 쓰는 몇몇 동사와 형용사는 이 기본 규칙과 조금 다릅니다. 쓰다 → 써요, 바쁘다 → 바빠요, 덥다 → 더워요, 반갑다 → 반가워요처럼 외워 두세요. 다른 특별한 변화는 다음 과에서 배웁니다.
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모음이 만나면 짧아져요
어간 끝의 모음과 어미의 모음이 만나면 자연스럽게 한 음절로 줄어드는 경우가 많습니다.
| 기본형 | 긴 형태로 보기 | 자연스러운 해요체 |
|---|---|---|
| 가다 | 가 + 아요 | 가요 |
| 오다 | 오 + 아요 | 와요 |
| 보다 | 보 + 아요 | 봐요 |
| 하다 | 하 + 여요 | 해요 |
| 되다 | 되 + 어요 | 돼요 |
| 주다 | 주 + 어요 | 줘요 |
| 마시다 | 마시 + 어요 | 마셔요 |
- 저는 학교에 가요.
- 친구가 우리 집에 와요.
- 저녁에 영화를 봐요.
- 물을 마셔요.
말, 질문, 부탁, 같이 하자는 말에 사용해요
해요체 형태는 사실을 말할 때, 질문할 때, 부탁할 때, 같이 하자고 말할 때 모두 사용할 수 있습니다. 같은 형태라도 억양과 앞뒤 상황으로 뜻을 구별합니다. 질문할 때는 끝을 올려 말하고 물음표를 씁니다.
말: 민수 씨는 커피를 마셔요.
질문: 민수 씨는 커피를 마셔요?
말: 오늘 날씨가 좋아요.
질문: 오늘 날씨가 좋아요?
| 문장 종류 | 예문 |
|---|---|
| 말 | 비가 와요. |
| 질문 | 비가 와요? |
| 부탁 | 여기 앉아요. |
| 같이 하자는 말 | 같이 가요. |
부탁할 때 여기 앉아요, 빨리 와요는 부드럽게 들릴 수 있습니다. 여기 앉으세요, 빨리 오세요는 상대에게 직접 하는 더 분명한 부탁입니다.
공손한 대화에서 문장마다 요를 빼지 마세요.
✓ 선생님, 어디에 가요?
✗ 선생님, 어디에 가?
핵심 정리
| 확인할 것 | 알맞은 해요체 |
|---|---|
| 어간 끝이 ㅏ, ㅗ | 주로 -아요 |
| 그 밖의 모음 | 주로 -어요 |
| 하다 | 해요 |
| 모음이 서로 만남 | 가요, 와요, 봐요처럼 줄어들 수 있음 |
| 문장 종류 | 말, 질문, 부탁, 같이 하자는 말에 같은 형태를 쓸 수 있음 |
먼저 기본형의 -다를 빼고 마지막 모음을 확인하세요. 마지막에는 공손한 요가 있는지도 살펴보세요.
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Last updated October 11, 2026