Graus comparativo e superlativo dos adjetivos
Os adjetivos podem comparar duas pessoas ou coisas e podem destacar um elemento dentro de um grupo. Para isso, usamos os graus comparativo e superlativo.
No fim desta lição, vais poder:
- comparar superioridade, inferioridade e igualdade;
- formar o superlativo relativo com o mais ou o menos;
- intensificar uma qualidade com muito ou -íssimo.
1. Três tipos de comparação
| Relação | Estrutura | Exemplo |
|---|---|---|
| superioridade | mais + adjetivo + do que | O comboio é mais rápido do que o autocarro. |
| inferioridade | menos + adjetivo + do que | Este quarto é menos caro do que aquele. |
| igualdade | tão + adjetivo + como | A Ana é tão alta como a Rita. |
Também podemos usar que em vez de do que: mais rápido que o autocarro. As duas formas existem no português europeu e no brasileiro. Que é muito frequente na conversa informal, sobretudo no Brasil; do que torna a comparação mais explícita e é a forma principal nesta lição. Esta preferência não é uma regra absoluta.
O apartamento A é silencioso. O apartamento B é muito silencioso.
O apartamento B é mais silencioso do que o apartamento A. O apartamento A é menos silencioso do que o B.
2. A concordância no comparativo
Mais, menos e tão não variam. O adjetivo concorda com o nome que descreve.
| Nome | Comparativo |
|---|---|
| o casaco | O casaco é mais comprido. |
| a saia | A saia é mais comprida. |
| os casacos | Os casacos são mais compridos. |
| as saias | As saias são mais compridas. |
Com igualdade, aplica-se a mesma regra: os quartos são tão confortáveis como as salas.
3. Construir uma comparação
Segue estes passos:
- Escolhe os dois elementos: o comboio e o autocarro.
- Escolhe a qualidade: rápido.
- Decide a relação: superioridade, inferioridade ou igualdade.
- Forma a frase: O comboio é mais rápido do que o autocarro.
Não repitas o segundo nome quando o contexto é claro: Esta mesa é mais larga do que aquela.
4. O superlativo relativo
O superlativo relativo destaca um elemento dentro de um grupo.
| Tipo | Estrutura | Exemplo |
|---|---|---|
| superioridade | artigo + mais + adjetivo + grupo | A Ana é a mais alta da turma. |
| inferioridade | artigo + menos + adjetivo + grupo | Este é o quarto menos caro do hotel. |
O artigo e o adjetivo concordam com o nome: o mais rápido, a mais rápida, os mais rápidos, as mais rápidas.
Usamos normalmente de + artigo para indicar o grupo: da turma, do hotel, das três opções.
5. O superlativo absoluto
O superlativo absoluto apresenta uma qualidade num grau muito alto, sem comparar diretamente com um grupo.
| Forma | Exemplo | Valor |
|---|---|---|
| muito + adjetivo | A torre é muito alta. / Os bilhetes são muito caros. | intensidade alta |
| forma em -íssimo | A torre é altíssima. | intensidade muito alta ou expressiva |
| forma em -íssimo | Os bilhetes são caríssimos. | intensidade muito alta ou expressiva |
As formas em -íssimo concordam: altíssimo, altíssima, altíssimos, altíssimas. Na conversa, muito + adjetivo é muitas vezes a opção mais simples.
O sufixo -íssimo é usado tanto em Portugal como no Brasil, sobretudo quando se quer dar mais força à qualidade. Na fala quotidiana das duas variedades, muito + adjetivo costuma ser mais neutro. No português brasileiro informal, também se ouve com frequência super-: superinteressante, super-rápido.
6. Adjetivos com formas especiais
Alguns adjetivos muito frequentes não usam a estrutura regular com mais ou menos em todos os contextos.
- bom → melhor: Este bolo é melhor do que aquele.
- mau → pior: Hoje o tempo está pior do que ontem.
- grande → maior: Esta sala é maior do que a outra.
- pequeno → menor: Este quarto é menor do que o primeiro.
A lição seguinte explica estas formas especiais com mais detalhe. Aqui, basta reconhecê-las e aplicar as estruturas regulares a adjetivos como rápido, alto, confortável e interessante.
7. Erros frequentes e síntese
Não esqueças a segunda parte da comparação.
✓ Este exercício é mais fácil do que o anterior.
✗ Este exercício é mais fácil o anterior.
| Intenção | Estrutura curta |
|---|---|
| superioridade | mais... do que |
| inferioridade | menos... do que |
| igualdade | tão... como |
| destaque dentro de um grupo | o/a mais... do/da |
| intensidade sem grupo | muito... ou -íssimo |
Compara dois elementos com o comparativo; destaca um elemento num grupo com o superlativo relativo; mostra intensidade alta com o superlativo absoluto.
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Vocabulary in this lesson
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Last updated July 20, 2026