Системные метафоры движения.

1.Метафори́ческая систе́ма и языкова́я моде́ль

Систе́мная мета́фора — не едини́чное украше́ние ре́чи, а сеть свя́занных выраже́ний, кото́рые перено́сят устро́йство одно́й о́бласти о́пыта в другу́ю. Простра́нственные схе́мы пути́, грани́цы, вмести́лища, направле́ния и си́лы помога́ют говори́ть о вре́мени, разви́тии, аргумента́ции и состоя́ниях.

Исхо́дная схе́ма	Абстра́ктная организа́ция	Хара́ктерные выраже́ния
путь	проце́сс име́ет нача́ло, эта́пы и цель	вступи́ть на путь рефо́рм, пройти́ эта́п
грани́ца	норма́льное и допусти́мое отделено́ от ино́го	вы́йти за ра́мки, перейти́ черту́
вмести́лище	состоя́ние осмы́сляется как простра́нство	вступи́ть в си́лу, вы́йти из кри́зиса
си́ла	причи́на задаёт направле́ние измене́ния	подтолкну́ть к реше́нию, привести́ к результа́ту

Таки́е выраже́ния ча́сто не ощуща́ются как о́бразные: они́ закреплены́ у́зусом. Одна́ко за ни́ми сохраня́ется еди́ная ло́гика, кото́рая влия́ет на то, как говоря́щий распределя́ет акце́нты и представля́ет причи́ны.

1.1Управле́ние и продукти́вность моде́ли

Метафори́ческая схе́ма держи́тся и на управле́нии: войти́ во что́? — в раж; вы́йти из чего́? — из кри́зиса, из равнове́сия; подтолкну́ть к чему́? — к реше́нию; привести́ к чему́? — к результа́ту; дойти́ до кого́? — до слу́шателей.

Продукти́вная моде́ль допуска́ет подстано́вку: вы́йти из кри́зиса / из равнове́сия. Фразеологизи́рованное сочета́ние запомина́ют це́ликом: войти́ в раж не создаёт автомати́чески столь же привы́чной па́ры вы́йти из ра́жа, хотя́ тако́е сочета́ние поня́тно в конте́ксте. Сочета́ние вы́йти из себя́ означа́ет потеря́ть самооблада́ние. Восстановле́ние самооблада́ния мо́жно переда́ть выраже́ниями взять себя́ в ру́ки и прийти́ в себя́: второ́е сохраня́ет простра́нственную схе́му возвраще́ния, но испо́льзует друго́й глаго́л. Механи́ческая заме́на вы́йти на войти́ не даёт привы́чного выраже́ния с обра́тным значе́нием.

Вид и приста́вка ограни́чивают то, как мо́жно развива́ть о́браз. Соверше́нный вид представля́ет перехо́д как це́лое с дости́гнутым преде́лом; несоверше́нный мо́жет показыва́ть проце́сс и́ли повторя́емость, не утвержда́я сам по себе́ достиже́ния преде́ла в конкре́тном слу́чае: Мы до́лго выходи́ли из кри́зиса, но так и не вы́шли из него́. При э́том метафори́ческое значе́ние не запреща́ет несоверше́нный вид: входи́ть в раж — войти́ в раж, выходи́ть из кри́зиса — вы́йти из кри́зиса.

Приста́вочная моде́ль	Фа́за и́ли преде́л в да́нном сочета́нии	Приме́р
подойти́ к	приближе́ние к рубежу́	подойти́ к реше́нию пробле́мы
войти́ в	перехо́д внутрь состоя́ния	войти́ в раж
вы́йти из	перехо́д за грани́цу состоя́ния	вы́йти из кри́зиса
пройти́	преодоле́ние ограни́ченного уча́стка	пройти́ эта́п прове́рки

Э́ти значе́ния возника́ют в сочета́нии приста́вки, глаго́ла и зависимых слов; свобо́дно заменя́ть приста́вки нельзя́. Подойти́ к реше́нию ещё не означа́ет прийти́ к реше́нию: во второ́м слу́чае реше́ние уже́ дости́гнуто.

2.Вре́мя как движе́ние

В ру́сской ре́чи совмеща́ются две перспекти́вы. В пе́рвой собы́тие дви́жется к наблюда́телю: приближа́ется срок, пришло́ вре́мя, про́шлое ухо́дит. Во второ́й сам наблюда́тель перемеща́ется по време́нной ли́нии: мы приближа́емся к фина́лу, оста́вили тру́дный пери́од позади́, вступа́ем в но́вую эпо́ху.

Фо́кус	Наблюда́тель	Собы́тие	Приме́р
движе́ние собы́тия	относи́тельно неподви́жен	приближа́ется и́ли удаля́ется	К нам приближа́ется реша́ющий день.
путь наблюда́теля	дви́жется вперёд	служи́т то́чкой маршру́та	Мы подошли́ к концу́ перегово́ров.

О́бе моде́ли норма́тивны, но их не сто́ит механи́чески соединя́ть в одно́м те́сном фрагме́нте. Фра́за Мы приближа́емся к сро́ку, кото́рый идёт нам навстре́чу создаёт два одновре́менных це́нтра движе́ния и мо́жет зву́чать наро́чито.

3.Разви́тие как путь

Когда́ проце́сс осмы́сляется как путь, у него́ появля́ются маршру́т, проме́жуточные то́чки, препя́тствия и жела́емое направле́ние:

• вступи́ть на путь преобразова́ний — нача́ть проце́сс;
• дви́гаться к це́ли — сохраня́ть направле́ние;
• пройти́ кри́тический эта́п — преодоле́ть часть проце́сса;
• зайти́ в тупи́к — утра́тить продукти́вное продолже́ние;
• сойти́ с наме́ченного пути́ — отклони́ться от пла́на;
• вы́йти на но́вый у́ровень — дости́чь ка́чественного измене́ния.

Вы́бор глаго́ла задаёт оце́нку. Прое́кт продвига́ется представля́ет измене́ние как жела́тельное; прое́кт буксу́ет подчёркивает затру́днение; прое́кт сверну́ли обозна́чает не просто́ оста́новку, а реше́ние прекрати́ть маршру́т.

4.Мысль и речь как маршру́т

Рассужде́ние то́же стро́ится как перемеще́ние: говоря́щий перехо́дит к вопро́су, возвраща́ется к те́ме, уходи́т от отве́та, подво́дит к вы́воду. Э́ти глаго́лы обознача́ют не содержа́ние само́ по себе́, а его́ ме́сто в компози́ции.

Отде́льную моде́ль образу́ет переда́ча смы́сла как доставле́ние предме́та: донести́ мысль до аудито́рии, довести́ реше́ние до све́дения сотру́дников. Здесь ва́жны отпра́витель, адреса́т и достиже́ние коне́чной то́чки. Фра́за мысль не дошла́ до слу́шателей объясня́ет непонима́ние как незавершённый маршру́т.

5.Состоя́ние как простра́нство

Абстра́ктное состоя́ние ча́сто предстаёт как о́бласть, в кото́рую мо́жно войти́ и из кото́рой мо́жно вы́йти: войти́ в раж, впасть в зави́симость, вы́йти из равнове́сия, верну́ться в но́рму. Предло́ги и приста́вки ука́зывают, где находи́тся уча́стник относи́тельно мысли́мой грани́цы.

Та же схе́ма организу́ет институциона́льные значе́ния: зако́н вступа́ет в си́лу, докуме́нт выхо́дит из употребле́ния, спор выхо́дит за преде́лы компете́нции. Грани́ца здесь неви́дима, но она́ отделя́ет оди́н право́вой и́ли дискурси́вный режи́м от друго́го.

Вертика́ль оце́нки и глубина́ проникнове́ния — ра́зные схе́мы. В выраже́ниях подня́ть обсужде́ние на но́вый у́ровень и скати́ться к упроще́нию движе́ние вверх свя́зано с улучше́нием, а вниз — с утра́той ка́чества. Э́то конве́нция да́нной оце́ночной моде́ли, а не универса́льный зако́н простра́нственных мета́фор. В выраже́ниях углуби́ться в пробле́му и копну́ть глу́бже глубина́ означа́ет прорабо́тку вопро́са, проникнове́ние за пове́рхностный слой; здесь она́ поддержива́ет положи́тельную оце́нку ана́лиза.

6.Причи́на как направля́ющая си́ла

Причи́нность нере́дко представля́ется как переда́ча и́мпульса: обстоя́тельства подта́лкивают к реше́нию, ме́ры приво́дят к результа́ту, пропага́нда уво́дит от гла́вного, руково́дство направля́ет разви́тие. Граммати́ческий субъе́кт получа́ет роль си́лы, а сле́дствие — роль коне́чной то́чки.

Э́та моде́ль не нейтра́льна. Ры́нок застави́л ко́мпанию сократи́ть расхо́ды скрыва́ет конкре́тных уча́стников за персонифици́рованным абстра́ктным аге́нтом. В аналити́ческом те́ксте поле́зно прове́рить, не маскиру́ет ли мета́фора отве́тственность и цепо́чку реше́ний.

7.Пе́редний план, перспекти́ва и стиль

Простра́нственная ориента́ция управля́ет информацио́нной иера́рхией: вы́двинуть вопро́с на пе́рвый план, отвести́ дета́ли на второ́й план, оста́вить конте́кст за ра́мками. Говоря́щий тем са́мым не то́лько свя́зывает фа́кты, но и сообща́ет, что счита́ет це́нтром.

Жива́я, развёрнутая мета́фора привлека́ет внима́ние к о́бразу; стёртая коллока́ция рабо́тает почти́ незаме́тно. Вы́бор зави́сит от жа́нра:

• в нау́чном изложе́нии ва́жны после́довательность и однозна́чность;
• в публици́стике мета́фора мо́жет откры́то выража́ть оце́нку;
• в худо́жественном те́ксте допусти́мо наме́ренное столкнове́ние моде́лей;
• в официа́льном докуме́нте лу́чше устрани́ть о́браз, е́сли он скрыва́ет де́ятеля и́ли усло́вие.

Сравни́те две фра́зы для аналити́ческого отчёта. Ана́лиз пока́зал ограниче́ния ме́тода нейтра́льно сообща́ет о результа́те. Ана́лиз вы́вел пробле́му на пе́рвый план доба́вляет оце́нку ва́жности и отбо́ра. Е́сли в официа́льном те́ксте ва́жно, кто сде́лал э́тот отбо́р, то́чнее назва́ть де́ятеля: Коми́ссия вы́делила пробле́му как первоочередну́ю.

8.Алгори́тм и кра́ткий ито́г

При ана́лизе прове́рьте четы́ре ша́га:

1. Вы́делите глаго́лы, предло́ги и простра́нственные существи́тельные.
2. Восстанови́те исхо́дную схе́му — путь, грани́цу, вмести́лище, ориента́цию и́ли си́лу.
3. Определи́те, кака́я абстра́ктная о́бласть че́рез неё организо́вана и кака́я оце́нка доба́влена.
4. Прове́рьте согла́сованность перспекти́вы, у́зус сочета́ния и уме́стность в жа́нре.

Систе́мная мета́фора свя́зывает мно́жество выраже́ний в одну́ конце́птуальную сеть. Владе́ние е́ю означа́ет не то́лько понима́ние о́браза, но и уме́ние ви́деть его́ скры́тые предпосы́лки, то́чку зре́ния и стилисти́ческие после́дствия.