Творительный падеж действующего лица в пассиве
Творительный падеж действующего лица в пассиве — как назвать автора действия, согласовать сказуемое и отличить исполнителя от орудия в тексте.
В пасси́вной констру́кции в це́нтре нахо́дится предме́т, на кото́рый напра́влено де́йствие: Отчёт подгото́влен реда́ктором. Исполни́тель де́йствия отвеча́ет на вопро́с кем? и стои́т в твори́тельном падеже́.
От акти́вной констру́кции к пасси́вной
Акти́вная констру́кция начина́ется с исполни́теля. В пасси́вной констру́кции бы́вший объе́кт стано́вится подлежа́щим, а бы́вший исполни́тель — фо́рмой твори́тельного падежа́.
| Кто де́йствует | Акти́вная констру́кция | Пасси́вная констру́кция |
|---|---|---|
| исполни́тель | Реда́ктор подгото́вил отчёт. | Отчёт подгото́влен реда́ктором. |
| организа́ция | Коми́ссия прове́рила докуме́нты. | Докуме́нты прове́рены коми́ссией. |
| гру́ппа люде́й | Рабо́чие постро́или мост. | Мост постро́ен рабо́чими. |
Архите́ктор спроекти́ровал зда́ние.
- Объе́кт зда́ние ста́вим в имени́тельный паде́ж.
- Выбира́ем пасси́вную фо́рму спроекти́ровано.
- Исполни́теля архите́ктор ста́вим в твори́тельный паде́ж.
Результа́т: Зда́ние спроекти́ровано архите́ктором.
Согласова́ние с подлежа́щим
Кра́ткое страда́тельное прича́стие согласу́ется не с исполни́телем, а с подлежа́щим в ро́де и числе́.
| Подлежа́щее | Фо́рма прича́стия | Приме́р |
|---|---|---|
| отчёт | подгото́влен | Отчёт подгото́влен специа́листом. |
| статья́ | подгото́влена | Статья́ подгото́влена журнали́сткой. |
| письмо́ | подгото́влено | Письмо́ подгото́влено секретарём. |
| докуме́нты | подгото́влены | Докуме́нты подгото́влены юри́стами. |
Снача́ла найди́те подлежа́щее и согла́суйте с ним прича́стие. То́лько по́сле э́того поста́вьте исполни́теля в твори́тельный паде́ж.
Кра́ткое страда́тельное прича́стие обы́чно образу́ется от глаго́ла соверше́нного ви́да и называ́ет получи́вшийся результа́т: Зая́вки рассмо́трены коми́ссией. Соверше́нный вид (что сде́лать? — рассмотре́ть) здесь помога́ет показа́ть, что де́йствие завершено́. Свя́зка быть пока́зывает вре́мя: Отчёт был подгото́влен реда́ктором. Отчёт бу́дет подгото́влен реда́ктором. В проше́дшем вре́мени свя́зка то́же согласу́ется с подлежа́щим: Статья́ была́ подгото́влена журнали́сткой. Письмо́ бы́ло подгото́влено секретарём. Докуме́нты бы́ли подгото́влены юри́стами. В настоя́щем вре́мени свя́зку обы́чно не говори́м: Отчёт подгото́влен реда́ктором.
Па́ссив с -ся
Для повторя́ющегося, продолжа́ющегося и́ли о́бщего де́йствия ча́сто испо́льзуется глаго́л несоверше́нного ви́да с -ся. Несоверше́нный вид (что де́лать? — рассма́тривать) здесь помога́ет показа́ть проце́сс и́ли повторе́ние де́йствия. Де́йствующее лицо́ по-пре́жнему мо́жет стоя́ть в твори́тельном падеже́. Сравни́те: Зая́вки рассма́триваются коми́ссией — проце́сс и́ли о́бычное де́йствие; Зая́вки рассмо́трены коми́ссией — результа́т уже́ есть.
- Зая́вки рассма́триваются коми́ссией ка́ждую неде́лю.
- Помеще́ние охраня́ется поли́цией.
- Э́тот ме́тод испо́льзуется иссле́дователями.
- Докла́ды гото́вятся студе́нтами зара́нее.
Не ка́ждый глаго́л с -ся выража́ет па́ссив. Дверь открыва́ется мо́жет означа́ть, что она́ открыва́ется сама́; без конте́кста значе́ние не всегда́ я́сно. Дверь открыва́ется охра́нником — па́ссив: охра́нник открыва́ет дверь. В предложе́нии Ребёнок умыва́ется ребёнок сам выполня́ет де́йствие; добавля́ть исполни́теля в твори́тельном падеже́ по моде́ли пасси́ва нельзя́.
Па́ссив с -ся мо́жет выража́ть и проше́дшее, и бу́дущее вре́мя: В про́шлом году́ зая́вки рассма́тривались коми́ссией ка́ждую неде́лю. В сле́дующем году́ зая́вки бу́дут рассма́триваться коми́ссией ка́ждую неде́лю.
Кни́жная и разгово́рная речь. Па́ссив с -ся и исполни́телем в твори́тельном падеже́ употребля́ется преиму́щественно в кни́жной и официа́льной ре́чи, в том числе́ в уче́бных и информацио́нных те́кстах: Зая́вки рассма́триваются коми́ссией. В разгово́рной ре́чи обы́чно выбира́ют акти́вную констру́кцию: Зая́вки рассма́тривает коми́ссия.
Quick check
Try one question now.
Check your answer when you are ready. No sign-in needed.
Исполни́тель и ору́дие де́йствия
Твори́тельный паде́ж мо́жет называ́ть и исполни́теля, и ору́дие. Смысл определя́ется существи́тельным и конте́кстом.
| Роль | Вопро́с | Приме́р |
|---|---|---|
| исполни́тель | кем? | Письмо́ напи́сано А́нной. |
| ору́дие | чем? | Письмо́ напи́сано ру́чкой. |
| о́бе ро́ли | кем? чем? | Письмо́ напи́сано А́нной си́ней ру́чкой. |
Твори́тельный паде́ж мо́жет называ́ть организа́цию (Реше́ние при́нято комите́том) и́ли си́лу приро́ды: Ве́тер снёс кры́шу → Кры́ша снесена́ ве́тром. Фо́рма ве́тром отвеча́ет на вопро́с чем?, но здесь называ́ет де́йствующую си́лу, а не ору́дие.
Когда́ исполни́теля не называ́ют
Пасси́в удо́бен, е́сли исполни́тель неизве́стен, уже́ поня́тен и́ли не ва́жен для сообще́ния.
- Окно́ бы́ло откры́то но́чью. — Неизве́стно, кто откры́л.
- Результа́ты бу́дут опублико́ваны за́втра. — Ва́жен срок, а не исполни́тель.
- Мост постро́ен в про́шлом ве́ке. — В це́нтре сообще́ния сам мост.
Е́сли ну́жно я́сно назва́ть отве́тственного, добавля́ют твори́тельный паде́ж: Результа́ты бу́дут опублико́ваны институ́том.
Оконча́ния и ти́пичные оши́бки
| Существи́тельные | Оконча́ния твори́тельного падежа́ | Приме́ры |
|---|---|---|
| Мужско́й и сре́дний род, еди́нственное число́: ча́стые оконча́ния | -ом / -ем | дире́ктором, учи́телем, окно́м, мо́рем |
| Же́нский род на -а / -я, еди́нственное число́ | -ой / -ей | А́нной, компа́нией, Мари́ей |
| Же́нский род, тре́тье склоне́ние, еди́нственное число́ | -ью | вла́стью, ма́терью |
| Мно́жественное число́: ча́стые оконча́ния | -ами / -ями | авто́рами, учителя́ми |
При вы́боре -ом / -ем по́сле шипя́щих ж, ш, ч, щ и бу́квы ц смотри́те на ударе́ние: под ударе́нием пи́шется -ом — врачо́м, отцо́м, без ударе́ния — -ем: това́рищем, ме́сяцем. В сло́ве учи́телем оконча́ние -ем свя́зано с мя́гкой осно́вой; э́то друго́й слу́чай.
Не добавля́йте предло́г пе́ред исполни́телем: Докуме́нт подпи́сан дире́ктором, а не подпи́сан от дире́ктора и не подпи́сан дире́ктор.
Кра́ткая прове́рка:
- Найди́те предме́т, кото́рый испы́тывает де́йствие, и поста́вьте его́ в имени́тельный паде́ж.
- Согла́суйте пасси́вное сказу́емое с э́тим подлежа́щим.
- Зада́йте вопро́с кем? к исполни́телю и испо́льзуйте твори́тельный паде́ж без предло́га.
- Прове́рьте по конте́ксту, называ́ет ли фо́рма исполни́теля и́ли ору́дие.
You reached the end
You reached the endNow make it stick.
Save your progress, or start the exercises. Practice with detailed feedback after you submit, or save your progress and come back.
Was this lesson helpful?
Last updated October 11, 2026