“每……都……”.

“每……都……”用来说明：一个范围里，一个也不少，情况都一样。说每天的生活、班里的同学或去过的地方时，都可以用这个句式。

1.表示一个也不少

看这句话：我们班每个学生都会游泳。意思是：我们班的学生，一个也不少，都会游泳。

每表示一个一个地看，都说明这些人或事物的情况一样。

前两句说学生和衣服，第三句说每天的习惯。

2.“每”后面怎么说

说人或东西时，常用：每＋量词＋名词。也可以在“每”和量词中间加“一”，基本意思不变。

说什么	常用形式	加“一”的形式
人	每个学生	每一个学生
书	每本书	每一本书
衣服	每件衣服	每一件衣服

量词要和名词一起选：书用“本”，衣服用“件”，不能都用“个”。

说时间或次数时，常见的形式有：

• 每天：我每天都做饭。
• 每年：我们每年都去看爷爷奶奶。
• 每次：他每次都坐地铁来。

3.“都”放在哪里

都放在它说明的人、东西或时间后面，通常放在动词或形容词前面。

句子结构	例句
每……＋都＋动词	每个学生都带了水。
每……＋都＋很＋形容词	每个房间都很干净。
人＋每……＋都＋动作	我每天都跑步。
每……＋人＋都＋动作	每天我都跑步。

有“会、想”等词时，“都”一般放在这些词前面。

4.两个常见错误

4.1不要漏掉量词

说学生、书、衣服时，“每”和名词之间需要合适的量词。

• ✗ 每学生都有手机。
• ✓ 每个学生都有手机。
• ✗ 每书都很有意思。
• ✓ 每本书都很有意思。

“每天、每年”是常用的时间说法，不用加“个”。

4.2不要把“都”放到动作后面

5.说话前检查一下

1. 想说一个范围里一个也不少吗？用每……都……。
2. 说人或东西吗？检查量词：每个学生、每本书、每件衣服。
3. 说时间吗？可以用每天、每年、每个周末。
4. 检查“都”的位置：每个学生都很忙；我每天都学习。