Zusätzliches e und trennbare Verben

Ergänze die gelernte Präteritumform oder wähle die passende Haupt- beziehungsweise Nebensatzstellung. Achte auf das zusätzliche „e“ und den Verbzusatz.

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Question 1

Gestern _____ ich bis spät am Bericht.

Options: arbeitete, arbeitte, arbeite

Question 2

Während des Praktikums _____ du im Labor; am Wochenende _____ ihr zu Hause.

Options: arbeitest, arbeitetest, arbeittest, arbeitetet, arbeittet

Question 3

Während der Sitzung _____ ich nur wenig.

Options: redte, redet, redete

Question 4

Im Gespräch _____ du zuerst sehr leise; später _____ ihr alle durcheinander.

Options: redetest, redst, redtest, redtet, redetet

Question 5

Bei der Suche _____ du den Schlüssel; im Keller _____ ihr die Taschenlampe.

Options: fandst, fandest, findetest, fandet, fand, findetet

Question 6

Vor der Abfahrt _____ du um Hilfe; danach _____ ihr um Geduld.

Options: bittest, battest, batest, bittet, batet

Question 7

Welche Aussage zum „e“ in „du fandest“ und „ihr batet“ ist richtig? _____

Options: Es macht jedes starke Verb schwach., Es erleichtert die Aussprache und ist kein -te-Zeichen., Es ersetzt den Stammvokalwechsel.

Question 8

Im Hauptsatz soll „ankommen“ eine Satzklammer bilden. Welche Fassung erfüllt das? _____

Options: Der Bus nach Mitternacht ankam., Der Bus kam nach Mitternacht an., Der Bus ankam nach Mitternacht.

Question 9

Nach „weil“ muss das zusammengeschriebene Verb am Ende stehen. Welcher Satz ist richtig? _____

Options: Wir riefen ein Taxi, weil der Bus kam nach Mitternacht an., Wir riefen ein Taxi, weil der Bus nach Mitternacht ankam., Wir riefen ein Taxi, weil ankam der Bus nach Mitternacht.

Question 10

Noahs Morgen begann um sechs Uhr. Wähle den Hauptsatz mit getrenntem „aufstehen“: _____

Options: Noah um sechs Uhr aufstand., Noah aufstand um sechs Uhr., Noah stand um sechs Uhr auf.

Question 11

Jetzt folgt „aufstehen“ nach „nachdem“. Welche Nebensatzstellung passt? _____

Options: Noah duschte, nachdem er stand um sechs Uhr auf., Noah duschte, nachdem er um sechs Uhr aufstand., Noah duschte, nachdem aufstand er um sechs Uhr.

Question 12

Welche Hauptsatzform von „einbringen“ ist richtig? _____

Options: Sara einbrachte einen Einwand., Sara brachte ein einen Einwand., Sara brachte einen Einwand ein.

Question 13

Ergänze den Kontrast mit „ihr“: Hauptsatz „Ihr _____.“ – Nebensatz „…, weil ihr _____.“

Options: früh aufstandet, standet früh auf, früh standet auf

Question 14

In welchem Rahmen dient das Präteritum laut Lektion besonders als Grundtempus? _____

Options: nur in Befehlen über die Zukunft, in schriftlichen Berichten und Geschichten, nur in einzelnen Überschriften ohne Verb

Question 15

Welche kurze Erzählung bleibt ohne unnötigen Tempuswechsel im Präteritum? _____

Options: Mara hat die Tür geöffnet, ging hinein und fand einen Brief., Mara öffnete die Tür, ist hineingegangen und fand einen Brief., Mara öffnete die Tür, ging hinein und fand einen Brief.

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Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Zusätzliches e und trennbare Verben in everyday English.

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