Posesión, nombres propios y variación

Question 1

Tras cargar cajas todo el día, me quedaron doloridos _____. El pronombre me ya identifica a la persona afectada.

Options: sus hombros, los hombros, nuestros hombros

Question 2

Después de retirar pintura seca, Raúl se limpió _____ con un cepillo pequeño. El pronombre reflexivo «se» deja claro que eran las de Raúl.

Options: las uñas, la uñas, los uñas

Question 3

Antes de salir al frío, Lucía se anudó _____ que llevaba sobre los hombros.

Options: el bufanda, unas bufandas, la bufanda

Question 4

Al empezar la proyección, Marcos cerró _____ para no mirar el destello inicial.

Options: unos ojos, los ojos, el ojos

Question 5

En la mesa hay dos propuestas: la primera pertenece a quien habla y la segunda, a Laura. Para contrastar claramente a las autoras, dices: «Comparé _____ con _____».

Options: mi propuesta, la propuesta, una propuesta, la mía, una suya, la suya

Question 6

En una biografía formal, el nombre de la autora aparece sin modificador y sin un artículo coloquial regional: «_____ recibió numerosos reconocimientos».

Options: Una Gabriela Mistral, Gabriela Mistral, La Gabriela Mistral

Question 7

El documental contrasta dos etapas de una misma actriz y se refiere a la etapa concreta ya identificada: «_____ que debutó en el teatro tenía una voz más grave que en sus últimos trabajos».

Options: La Carmen, Un Carmen, El Carmen

Question 8

Los dos sintagmas evocan una etapa delimitada de un lugar: «_____ de la posguerra» y «_____ de los años cuarenta».

Options: Francia, el Francia, la Francia, el Bogotá, la Bogotá, Bogotá

Question 9

El museo no compró al pintor, sino una obra suya de un periodo concreto: «El museo adquirió _____ de la etapa sevillana».

Options: un Velázquez, unos Velázquez, una Velázquez

Question 10

En este nombre de país, el artículo forma parte del uso asentado y se escribe con mayúscula: «_____ limita con Guatemala y Honduras».

Options: La Salvador, Un Salvador, El Salvador

Question 11

Un editor encuentra Perú en una entrevista y el Perú en otra, ambas de hablantes cultos. Según la lección, la revisión adecuada es _____.

Options: eliminar siempre el artículo de todos los topónimos, mantener ambas formas si son coherentes con la variedad de cada texto, añadir siempre el artículo a todos los países

Question 12

Para revisar una elección dudosa de artículo, el procedimiento completo de la lección es _____.

Options: identificar el referente → distinguir generalización y cantidad → revisar posesión y modificadores → considerar la variedad, elegir por género → ignorar el contexto → aplicar la misma regla a todos los topónimos, poner artículo a todo sustantivo → quitar posesivos → evitar los nombres propios