Maîtriser le régime et l’infinitif

Question 1

Associez chaque forme à l’exemple correspondant : groupe nominal prépositionnel → _____ ; infinitif prépositionnel → _____ ; proposition en « que » → _____ ; proposition conservant la préposition → _____.

Options: certain que le texte sera adopté, favorable à cette modification, prêt à modifier le texte, favorable à ce que le texte soit modifié

Question 2

Respectez deux régimes proches : « Le consultant est _____ exercer cette fonction et _____ l’exercer sans aide. »

Options: apte de, apte à, apte que, capable à, capable que, capable de

Question 3

Complétez avec les constructions consacrées : « Elle est _____ faire un compromis et _____ trouver rapidement une solution. »

Options: disposée de, disposée que, disposée à, désireuse à, désireuse de, désireuse que

Question 4

Choisissez le régime de chaque adjectif : « Les experts sont _____ intervenir, _____ minimiser les risques, _____ répondre et _____ prendre une responsabilité. »

Options: prêts de, prêts à, prêts pour de, enclins de, enclins pour, enclins à, réticents à, réticents de, réticents pour, conscients à, conscients de, conscients pour

Question 5

La participation précède l’état exprimé par l’adjectif : « Salomé est heureuse _____. »

Options: à avoir participé aux négociations, d’avoir participé aux négociations, de ce que participer aux négociations

Question 6

Dans un texte élaboré, rendez la coordination explicite : « La délégation est prête _____ les discussions et _____ sa proposition. »

Options: de reprendre, à reprendre, pour reprendre de, de reformuler, pour de reformuler, à reformuler

Question 7

Maintenez le parallélisme du régime en « de » : « Les analystes sont capables _____ les biais et _____ les effets. »

Options: à identifier, d’identifier, pour identifier de, à en mesurer, d’en mesurer, pour en mesurer de

Question 8

Lina elle-même a été retenue. Choisissez la formulation la plus économique : « Lina est heureuse _____. »

Options: à ce qu’elle ait été retenue, de ce qu’être retenue, d’avoir été retenue

Question 9

Dans « La rapporteuse est réticente à communiquer ces chiffres », qui accomplirait l’action de communiquer ? _____

Options: les chiffres, un agent impossible à identifier, la rapporteuse

Question 10

Cette fois, c’est l’équipe de Lina qui a été retenue : « Lina est heureuse _____. »

Options: d’avoir été retenue par son équipe, à ce que son équipe est retenue, que son équipe ait été retenue

Question 11

Les négociateurs n’effectuent pas eux-mêmes le procès : « Ils sont prêts _____. »

Options: de ce que les échanges reprennent, que les échanges reprennent, à ce que les échanges reprennent

Question 12

Exprimez le sujet distinct avec un fait tenu pour certain : « Nous sommes certains _____. »

Options: de respecter la procédure par le prestataire, à ce que le prestataire respecte la procédure, que le prestataire a respecté la procédure

Question 13

Dans « Il est agréable de travailler ici », quelle analyse est juste ? _____

Options: « Il » désigne obligatoirement un homme qui travaille., L’infinitif ne peut avoir aucun agent interprété., « Il » est impersonnel et l’agent de « travailler » est générique ou contextuel.

Question 14

Passez de la construction personnelle à l’impersonnelle : « Cette objection est impossible _____ » devient « Il est impossible _____. »

Options: de l’écarter, à écarter, à ce qu’écarter, à écarter cette objection, d’écarter cette objection, de ce que cette objection écarte

Question 15

Que met au premier plan chaque formulation ? « Ce rapport est difficile à résumer » met en avant _____ ; « Il est difficile de résumer ce rapport » met en avant _____.

Options: l’opération entière seulement, un agent nommé, le rapport, le rapport comme sujet grammatical, l’opération de résumé, une personne précise