Choisir le sens grâce à la place

Utilisez le contexte pour placer cher, seul, simple et certain, puis comparez plusieurs paires minimales.

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Question 1

Dans une lettre affectueuse, Lina s’adresse à sa sœur qu’elle apprécie beaucoup : « Ma _____, tu me manques. »

Options: chère sœur, sœur chère, cher sœur

Question 2

Le prix de ce restaurant dépasse largement notre budget. Choisissez _____.

Options: un restaurant cher, un cher restaurant, une restaurant chère

Question 3

Il reste exactement une clé, pas deux. Choisissez _____.

Options: une clé seule, une seule clé, un seul clé

Question 4

La cliente voyage sans ami ni famille. Dites _____.

Options: C’est une cliente seule., C’est une seule cliente., C’est un cliente seul.

Question 5

Le problème vient seulement d’un retard, rien de plus grave. Choisissez _____.

Options: C’est un retard simple., C’est un simple retard., C’est une simple retard.

Question 6

Le formulaire ne présente aucune difficulté et se comprend vite. Choisissez _____.

Options: C’est un formulaire simple., C’est un simple formulaire., C’est une formulaire simple.

Question 7

La police recherche une personne particulière, mais ne donne pas son identité. Choisissez _____.

Options: une certaine personne, une personne certaine, un certain personne

Question 8

Le laboratoire a répété l’analyse trois fois : la conclusion est sûre. Choisissez _____.

Options: une conclusion certaine, une certaine conclusion, une conclusion certain

Question 9

Complétez le contraste : les ouvrages sont très importants pour moi, mais les éditions de luxe coûtent beaucoup. « Mes _____ sont sur l’étagère ; ce sont des _____. »

Options: livres chers, chers livres, chères livres, livres cher

Question 10

Il n’y a qu’une chaise, et la passagère attend sans compagnie. Complétez : « Il reste _____ ; _____ regarde l’horloge. »

Options: une chaise seule, une seule chaise, un seul chaise, une seule passagère, un passagère seul, une passagère seule

Question 11

Le premier point n’est rien de plus qu’une excuse ; le second exercice n’est pas difficile. Choisissez _____ puis _____.

Options: une excuse simple, une simple excuse, un simple excuse, un simple exercice, une exercice simple, un exercice simple

Question 12

On évoque d’abord une date particulière sans la nommer, puis une date définitivement confirmée. Choisissez _____ puis _____.

Options: une date certaine, un certain date, une certaine date, une date certain

Question 13

Sélectionnez les trois groupes où l’adjectif placé après le nom garde le sens concret indiqué : non sale, coûteux, sans ressources. _____ ; _____ ; _____.

Options: son propre atelier, un propre atelier, un atelier propre, un cher repas, un repas cher, un repas chère, un pauvre quartier, une quartier pauvre, un quartier pauvre

Question 14

Sélectionnez les trois groupes où l’adjectif placé avant le nom exprime à soi, l’affection et l’unicité : _____ ; _____ ; _____.

Options: son dossier propre, son propre dossier, sa propre dossier, ma collègue chère, ma cher collègue, ma chère collègue, un message seul, un seule message, un seul message

Question 15

Pour les adjectifs étudiés dans cette leçon, la stratégie correcte est _____.

Options: de toujours placer l’adjectif après le nom, de choisir la place selon le sens voulu, de toujours placer l’adjectif avant le nom

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Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Choisir le sens grâce à la place in everyday English.

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