Coordenar, recuperar e rever

Question 1

«O jornalista que falei» é ambíguo porque pode ocultar, por exemplo, _____ ou _____; numa edição formal, a relação pretendida deve ser _____.

Options: «com quem falei», «que me falou», «cujo falei», «onde falei», «quem me falou», «de quem falei», apagada novamente, explicitada, deixada à pontuação

Question 2

As cortadoras estão documentadas no PE falado em relativas _____ e _____; no PB são _____ em muitos contextos; num texto formal de referência, espera-se a preposição diante do relativo.

Options: restritivas, sem antecedente, apenas interrogativas, coordenadas sem relativo, orações principais, explicativas, inexistentes, produtivas, obrigatórias em toda a escrita

Question 3

Recupera a elipse: «Há quem assine e quem não» recupera _____; «Escolhi os pareceres que estavam completos, não os que não» recupera _____; «Uns corrigiram o que deviam; outros, só o que podiam» recupera _____.

Options: «há», «quem», «assine», «escolhi», «estavam completos», «pareceres», «deviam», «outros», «corrigir»

Question 4

Em «os textos que a Leonor pode traduzir e os que o Rui não», pode recuperar-se _____ ou _____; se as leituras criarem compromissos diferentes, deve-se _____.

Options: «pode traduzir», «os textos», «a Leonor», «o Rui», «que», «traduzir», acrescentar uma retoma, repor o verbo, cortar outra preposição

Question 5

«Há participantes que podem sair de manhã e outros que só à tarde» permite recuperar _____ graças _____; se o segundo grupo só puder pagar à tarde, a elipse _____.

Options: «participantes», «há», «podem sair», ao contraste temporal, a uma preposição cortada, a um pronome resumptivo, torna-se obrigatória, deixa de ser segura, cria uma relativa padrão

Question 6

Em «o arquivo que digitalizei e cataloguei», os dois verbos _____; o antecedente relaciona-se com _____.

Options: exigem antecedentes diferentes, formam uma elipse de sujeito, partilham o mesmo antecedente, uma retoma pronunciada, duas lacunas, uma única pausa

Question 7

«O arquivo que eu digitalizei e a Marta catalogou» contém _____; em «o arquivo que eu digitalizei e que a Marta catalogou», repetir «que» torna _____.

Options: uma única oração sem antecedente, duas retomadas pronominais, duas orações com lacunas paralelas, a regência incompatível, a fronteira mais visível, o antecedente inexistente

Question 8

«A associação que apoio e confio» encobre que «apoiar» rege _____ e «confiar» rege _____; a revisão paralela é _____.

Options: «em», «com», complemento direto, «de», «a associação em que apoio e que confio», «a associação que apoio e confio nela», «a associação que apoio e em que confio»

Question 9

«O tema que investigámos e depois escrevemos sobre ele» combina _____ e perde _____; num texto planeado, prefere-se _____.

Options: duas lacunas padrão, duas elipses de verbo, lacuna e retoma, o antecedente, paralelismo, a concordância de número, «o tema sobre que investigámos e escrevemos ele», «o tema que investigámos e escrevemos sobre», «o tema que investigámos e sobre o qual depois escrevemos»

Question 10

Em «O acesso falhou, o que atrasou a equipa», «o que» retoma _____, não apenas _____.

Options: toda a oração anterior, um pronome resumptivo interno, uma preposição omitida, «a equipa», o verbo da relativa, «o acesso»

Question 11

Em «Conheci a maestrina, que ela própria dirigiu o ensaio», «ela própria» pode acrescentar _____; para decidir se é retoma, testa _____.

Options: ênfase ou contraste, uma preposição cortada, elipse de predicado, apenas se está no singular, se tem função enfática independente, se contém a letra «e»

Question 12

Na escrita formal, «a aldeia onde lá cresci» contém _____, pois «onde» já codifica _____; em «a aldeia que cresci lá», «lá» serve de retoma locativa.

Options: uma preposição cortada, uma duplicação locativa, uma elipse de predicado, a relação locativa, a concordância de género, uma modalidade epistémica

Question 13

Na fala, «onde lá» ou «que… nele» pode funcionar como _____; na escrita formal, conserva a duplicação apenas com _____; numa citação, _____.

Options: reforço ou reparação, preposição no fim, regra formal obrigatória, efeito discursivo claro, qualquer repetição, ausência de antecedente, normaliza tudo automaticamente, apaga a variedade, preserva o que caracteriza a voz

Question 14

Associar uma cortadora diretamente a falta de escolaridade é _____; o mesmo falante pode alternar entre conversa e artigo, mostrando _____; variedades africanas e de contacto exigem _____.

Options: indevido, um diagnóstico seguro, uma regra gramatical, falta de qualquer regra, domínio de géneros, uma única forma invariável, a norma europeia automática, descrição própria, uma etiqueta continental

Question 15

Ao editar, identifica _____, reconstrói _____, verifica tempo, negação e modalidade na elipse e mantém _____ nas coordenações.

Options: apenas a pontuação, somente o género textual, o antecedente e a função interna, a regência, uma tradução literal, o número de vírgulas, retomas duplicadas, funções paralelas, preposições no fim