Interpretar, editar e recriar

Question 1

Em «os cavaleiros levavam senhas lanças», cada cavaleiro levava _____; «senhas» está no _____ para concordar com «lanças» e não é _____.

Options: todas as lanças do grupo, a sua lança, uma palavra-passe, masculino plural, feminino singular, feminino plural, o plural do nome «senha», um distributivo, uma forma concordante

Question 2

«Quejanda resposta esperais?» pergunta _____, não apenas _____.

Options: quem deu a resposta, que tipo de resposta, onde está a resposta, a natureza da resposta, uma caracterização de tipo, qual entre respostas conhecidas

Question 3

Uma paráfrase moderna pode esclarecer a função de «quejando» ou «senhas», mas uma edição filológica deve _____.

Options: substituir tudo sem nota, respeitar a forma atestada e a sintaxe original, misturar séculos para soar antigo

Question 4

Os pronomes «ende/en» podiam retomar _____, _____ ou um complemento de «de», com valores próximos de _____.

Options: uma origem, sempre uma pessoa, um possessivo feminino, um artigo definido, um lugar, um tempo verbal, «este, esse, aquele», «ma, ta, sa», «daí, de lá, disso»

Question 5

Em «homem deve guardar a palavra dada», «homem» sem artigo funciona como _____; em «o homem entrou», é _____.

Options: sujeito genérico, vocativo de cortesia, pronome locativo, um indefinido de coisa, um nome com referente individual, um demonstrativo reforçado

Question 6

Moderniza «homem deve guardar a palavra dada»: com «se», escreve _____; com um nome genérico, _____; com um indefinido, _____.

Options: «deve guardar a palavra dada», «o homem deve guardar-se a palavra dada», «deve guardar-se a palavra dada», «a pessoa referida guardou a palavra dada», «uma pessoa deve guardar a palavra dada», «o homem entrou e guardou a palavra dada», «outrem guardou a palavra dada», «alguém deve guardar a palavra dada», «ninguém guardará a palavra dada»

Question 7

Se uma forma antiga não tem referente concreto, testa: «al» como _____, «outrem» como _____, «ende» como _____ e «homem» como _____.

Options: outra pessoa, outra coisa, cada participante, um lugar de origem, uma grafia de «ele», daí ou disso, um possessivo, um tipo de resposta, um rei lexicalizado, uma pessoa em geral, um nome necessariamente individual

Question 8

«De per si», «cada qual», «quem quer que seja», «por outrem» e «aqueloutro» têm _____ e _____.

Options: graus diferentes de vitalidade, a mesma frequência atual, uma única função pronominal, formam um paradigma medieval único, não pertencem necessariamente à mesma época, são todas grafias antigas

Question 9

«El-rei» é _____; essa sobrevivência não autoriza _____ nem torna «el» _____.

Options: um artigo produtivo atual, um pronome locativo, uma expressão histórica lexicalizada, criar livremente «el-diretor», citar a expressão histórica, explicar a lexicalização, uma grafia histórica, um pronome contemporâneo produtivo, parte da expressão fixada

Question 10

Escrever «elle, ella, aquelle» reproduz _____, mas não recupera por si só _____.

Options: grafias antigas, sujeitos genéricos, determinantes distributivos, apenas o aspeto visual, a gramática de uma época, a forma moderna «ele»

Question 11

Formas partilhadas pelo galego e pelo português podem refletir _____ ou _____.

Options: uma história medieval comum, apenas o AO90, um erro copiado, uma norma mundial, conservações paralelas, um plural de «senha»

Question 12

Numa obra brasileira, angolana ou moçambicana, uma forma rara pode ser _____, _____, regionalismo ou criação estilística; é necessário _____.

Options: uma prova de erro nacional, um artigo obrigatório, citação, herança literária, um demonstrativo inventado, uma tradução automática, escolher uma etiqueta pelo país, analisar o contexto local, modernizar sem leitura

Question 13

Uma edição regulariza apenas a ortografia. Na frase «elle escolheu aqueste livro, não aquel», deve escrever _____ mas conservar _____ para não apagar o contraste referencial.

Options: elle, ele, outrem, este, aquel, aqueste

Question 14

Na decisão editorial, separa _____, escolhe _____, explica _____ e evita _____.

Options: grafia moderna de sintaxe antiga, grafia antiga de morfologia antiga, efeito estilístico de valor morfológico, uma forma por intuição, uma única estratégia universal, transcrever, regularizar ou modernizar, perdas de informação, apenas o número de páginas, uma pronúncia imaginada, apagar contrastes referenciais, misturar séculos sem intenção, tratar grafia e morfologia como sinónimos

Question 15

Num texto contemporâneo, formas arcaizantes podem criar _____; o efeito é mais convincente se a seleção for _____, não _____.

Options: apenas correção factual, solenidade, comicidade, distância ou memória, uma norma histórica única, aleatória, limitada à grafia «ll», historicamente orientada, uma acumulação de palavras raras, uma análise contextual, uma recriação intencional