Totalidade, função e registo

Question 1

Na terminologia escolar, «quanto» pode ser classificado como _____ quando liga uma oração a «tudo», «todos» ou «todas».

Options: determinante possessivo, quantificador relativo, advérbio de lugar

Question 2

Com o antecedente neutro «tudo», a forma mantém-se invariável: Fiz _____ consegui para ajudar.

Options: tudo quantos, tudo quantas, tudo quanto

Question 3

Em «Agradeço tudo quanto fizeram por nós», a expressão inclui _____.

Options: apenas uma ação escolhida, a totalidade daquilo que fizeram, uma pergunta sobre quantidade

Question 4

O antecedente é masculino plural e o nome está implícito. Completa: Foram admitidos todos _____ cumpriam os requisitos.

Options: quanto, quantos, quantas

Question 5

O antecedente é feminino plural. Completa: A bolsa apoiou todas _____ apresentaram um projeto válido.

Options: quantas, quanto, quantos

Question 6

O antecedente «todos» pode ficar implícito. «Leve quantos precisar» equivale a _____.

Options: Leve tudo aquilo que precisar., Leve todos os que precisar., Pergunte quanto precisa.

Question 7

Sobre «todo quanto» e «toda quanta», a formulação rigorosa é: _____

Options: São sempre erros de concordância., São formas possíveis, sobretudo em registos literários ou muito cuidados., Substituem obrigatoriamente «tudo quanto» na fala corrente.

Question 8

Para o uso corrente, a orientação mais útil da lição é preferir _____.

Options: apenas «todo quanto» em qualquer contexto, uma pergunta com «quanto», «tudo quanto» e as formas plurais

Question 9

Em «Quanto custa a inscrição?», «quanto» é _____.

Options: palavra interrogativa, relativo com antecedente «tudo», determinante de posse

Question 10

Em «Não sei quanto custa a inscrição», «quanto» introduz _____.

Options: uma relação de posse, uma interrogativa indireta, uma relativa com «todos»

Question 11

Em «A Joana trabalha tanto quanto o irmão», «quanto» participa numa _____.

Options: oração possessiva, pergunta direta, comparação

Question 12

Em «Leu tudo quanto encontrou na pasta», «quanto» é relativo porque _____.

Options: retoma o antecedente «tudo», pergunta pelo número de pastas, compara duas leituras

Question 13

Quando «todos» acompanha o nome expresso «documentos», usa a construção _____.

Options: todos documentos quantos encontrei, todos os documentos que encontrei, todos os documentos quanto encontrei

Question 14

Escolhe o relativo pela relação: a investigadora _____ descobertas admiramos; admiramos _____ ela descobriu.

Options: cujas, quanto, cujo, tudo quanto, todos quantos

Question 15

Completa o método: procura uma relação entre dois nomes com «de» para escolher _____; procura «tudo/todos/todas» e ideia de totalidade para escolher _____; depois distingue perguntas e _____.

Options: «cujo», «quanto» interrogativo, um artigo, «cujo» possessivo, «quanto» relativo, uma preposição, possessivos adicionais, artigos definidos, comparações