Question 1
À pergunta «Quem chegou?», apresenta «a diretora» como sujeito novo na posição final neutra do português europeu: _____
Options: Chegou a diretora., chegados
Toca nas palavras pela ordem correta para responder ao contexto com o tópico ou o foco indicado. Há uma palavra inadequada a mais.
Question 1
À pergunta «Quem chegou?», apresenta «a diretora» como sujeito novo na posição final neutra do português europeu: _____
Options: Chegou a diretora., chegados
Question 2
À pergunta ampla «O que aconteceu?», relata o encerramento da ponte com foco sobre toda a frase: _____
Options: túnel, A ponte ficou encerrada.
Question 3
Corrige a hipótese de que a Ana comprou a revista: ela comprou o livro, com foco corretivo no objeto em posição de base: _____
Options: A Ana comprou o livro, não a revista., compraram
Question 4
À pergunta «Quando adiaram a reunião?», constrói uma clivada que focaliza «ontem»: _____
Options: foram, Foi ontem que adiaram a reunião.
Question 5
Introduz o orçamento, ainda novo na conversa, como assunto para o comentário de que faltam dados: _____
Options: Quanto ao orçamento, ainda faltam dados., Quanto;
Question 6
Limita explicitamente a validade da afirmação ao ano de 2026 com um tópico de enquadramento: _____
Options: será, Em 2026, as regras serão diferentes.
Question 7
Organiza «o relatório» e «os anexos» como tópicos contrastivos e focaliza os tempos de entrega: _____
Options: O relatório, a Ana entregou ontem; os anexos, entregará amanhã., entregarmos
Question 8
À pergunta «Quando chegou a Ana?», coloca o foco temporal inicial numa clivada produtiva do português europeu: _____
Options: chegaram, Ontem é que a Ana chegou.
Question 9
Num trecho deliberadamente literário, corrige «o ensaio» e antepõe «o romance» como objeto focal à ordem verbo–sujeito: _____
Options: publicadas, O romance publicou a editora, não o ensaio.
Question 10
À pergunta «Onde se encontrou a equipa?», constrói uma pseudoclivada com foco em Évora: _____
Options: Onde nos encontrámos foi em Évora., encontradas
Practise Construir tópicos e focos with this interactive sentence-building exercise of 10 questions. Tap the words into the correct order to build each sentence, then submit to check your answers and get instant feedback on every sentence.
Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Construir tópicos e focos in everyday English.
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