Ordenar clivagem e alcance

Toca nas palavras pela ordem correta para construir a clivada ou fixar o alcance da partícula indicado. Há uma palavra inadequada a mais.

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Question 1

Corrige a hipótese de que foi a Rita: identifica o Miguel como responsável pela autorização da despesa com uma clivada de sujeito: _____

Options: Rita, Foi o Miguel que autorizou a despesa.

Question 2

À pergunta «O que arquivou a Marta?», constrói uma pseudoclivada que focaliza o contrato, não a fatura: _____

Options: O que a Marta arquivou foi o contrato., fatura

Question 3

À pergunta «Quem coordenou a equipa?», usa a pseudoclivada invertida para identificar a Leonor: _____

Options: Miguel, A Leonor foi quem coordenou a equipa.

Question 4

Alguém cancelou a visita, mas não foi o Rui; nega apenas essa identidade focal: _____

Options: Não foi o Rui que cancelou a visita., Marta

Question 5

Entre várias pessoas, identifica o Rui como aquele que não confirmou a presença: _____

Options: Marta, Foi o Rui que não confirmou a presença.

Question 6

Diz que a Inês recebeu o convite e que nenhuma outra pessoa o recebeu; associa «só» ao sujeito: _____

Options: Só a Inês recebeu o convite., Miguel

Question 7

No processo havia contrato, ata e anexos, mas o Duarte consultou apenas o contrato; constrói a frase com alcance nominal: _____

Options: anexos, O Duarte consultou só o contrato.

Question 8

O Rui já recebeu o convite; acrescenta a Inês à alternativa relevante com «também»: _____

Options: A Inês também recebeu o convite., são

Question 9

A adesão do diretor era a menos esperada; apresenta-a como foco de surpresa com «até»: _____

Options: São, Até o diretor apoiou a proposta.

Question 10

No português europeu, corrige a hipótese de que foi a Marta: focaliza a Beatriz com a clivada «é que»: _____

Options: A Beatriz é que detetou o erro., Miguel

Practise Ordenar clivagem e alcance with this interactive sentence-building exercise of 10 questions. Tap the words into the correct order to build each sentence, then submit to check your answers and get instant feedback on every sentence.

Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Ordenar clivagem e alcance in everyday English.

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