Question 1
Começa por «Se eu» e termina em «Tóquio»; apresenta a aprendizagem de japonês como condição passada não realizada e o emprego como estado presente alternativo: _____
Options: Se eu tivesse estudado japonês, trabalharia em Tóquio., teria
Toca nas palavras pela ordem certa. Constrói relações entre passado, presente e futuro e distingue contrafactuais de premissas abertas ou factuais; variantes válidas não são decoys.
Question 1
Começa por «Se eu» e termina em «Tóquio»; apresenta a aprendizagem de japonês como condição passada não realizada e o emprego como estado presente alternativo: _____
Options: Se eu tivesse estudado japonês, trabalharia em Tóquio., teria
Question 2
Começa por «Se ela» e termina em «ler»; trata a prudência atual como contrária aos factos e coloca «assinado» imediatamente depois de «teria»: _____
Options: tivesse, Se ela fosse mais prudente, não teria assinado o contrato sem o ler.
Question 3
Começa por «Se nós» e termina em «mês»; apresenta a renovação não feita como condição passada e a viagem como possibilidade futura: _____
Options: Se nós tivéssemos renovado o seguro, poderíamos viajar no próximo mês., teríamos
Question 4
Começa por «Se o Rui» e termina em «ontem»; trata a desorganização atual como factual e coloca «perdido» imediatamente depois de «teria»: _____
Options: fossem, Se o Rui fosse mais organizado, não teria perdido o prazo ontem.
Question 5
Começa por «Se eu» e termina em «erros»; apresenta a formação não realizada como condição passada e o desempenho atual como consequência: _____
Options: Se eu tivesse aprendido a usar o programa, cometeria menos erros., teria
Question 6
Começa por «Se a Joana» e termina em «passada»; trata a falta atual de especialização como contrafactual e coloca «identificado» imediatamente depois de «teria»: _____
Options: seriam, Se a Joana fosse especialista, teria identificado o defeito na semana passada.
Question 7
Começa por «Se eles» e termina em «verão»; apresenta a reserva não feita como condição passada e a viagem como consequência futura: _____
Options: Se eles tivessem reservado os bilhetes, viajariam no próximo verão., teriam
Question 8
Começa por «Se a equipa» e termina em «amanhã»; constrói uma condição futura aberta e mantém a sequência exata «concluir a análise hoje» antes de «publicaremos»: _____
Options: concluirmos, Se a equipa concluir a análise hoje, publicaremos os resultados amanhã.
Question 9
Começa por «Se o relatório» e termina em «avançar»; mantém em aberto o envio passado e usa o indicativo para a possibilidade presente: _____
Options: Se o relatório foi enviado, podemos avançar., tivesse
Question 10
Começa por «Se o contrato» e termina em «vigor»; examina como factual o fim passado e apresenta a consequência no presente: _____
Options: terminariam, Se o contrato terminou, não está em vigor.
Practise Construir o grau de realidade entre presente e passado with this interactive sentence-building exercise of 10 questions. Tap the words into the correct order to build each sentence, then submit to check your answers and get instant feedback on every sentence.
Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Construir o grau de realidade entre presente e passado in everyday English.
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