Question 1
사무실에 누가 있는지 높여 대답하세요: _____
Options: 새 원장님께서 계세요., 계으세요
누가 행동하고 누구를 높이는지 살펴보며 낱말을 알맞은 순서로 눌러 문장을 만드세요. 사용하지 않는 낱말도 있어요.
Question 1
사무실에 누가 있는지 높여 대답하세요: _____
Options: 새 원장님께서 계세요., 계으세요
Question 2
회의에 바로 참석할 수 있는 분을 높여 말하세요: _____
Options: 있으으신, 시간이 있으신 원장님이에요.
Question 3
점심 식사를 마친 분을 높여 소개하세요: _____
Options: 점심을 드신 할머니예요., 드시은
Question 4
불이 꺼진 방에서 자는 분을 높여 말하세요: _____
Options: 주무시으는, 편히 주무시는 아버지예요.
Question 5
중요한 내용을 말한 분을 높여 소개하세요: _____
Options: 중요한 내용을 말씀하신 교수님이에요., 말씀하시은
Question 6
병원에서 진료를 기다리는 분의 상태를 높여 말하세요: _____
Options: 편찮으시은, 많이 편찮으신 어머니예요.
Question 7
명찰에 필요한 정보만 공손하게 요청하세요: _____
Options: 보호자분의 성함을 적어 주세요., 성함를
Question 8
가족 달력에 표시한 날을 높임말로 말하세요: _____
Options: 생신를, 할머니의 생신을 기억해요.
Question 9
학생이 자신을 낮추어 교수님에게 물을 것이 있다고 말하세요: _____
Options: 교수님께 여쭐 게 있어요., 여쭈을
Question 10
화자가 할머니를 동반해 가는 행동을 높임말로 말하세요: _____
Options: 모시으고, 할머니를 모시고 출발했어요.
Practice 특수 높임말 문장 만들기 with this interactive sentence-building exercise of 10 questions. Tap the words into the correct order to build each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every sentence.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using 특수 높임말 문장 만들기 in everyday Korean.
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