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Observer les sons et les groupes

Touchez une étiquette, puis sa colonne. Appuyez-vous sur les mots, les prononciations et les groupes indiqués, sans exercice d’écoute.

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Question 1

Classez les mots selon le son de leur lettre e dans une prononciation lente où toutes les voyelles sont audibles. Chaque mot contient une seule lettre e.

Question 2

Appliquez la loi des trois consonnes au premier e de petit ou petite, ou au e de le. Gardez les autres voyelles, sauf les e en fin de mot, ici silencieux. Classez selon que retirer le e observé laisse deux consonnes à la suite ou en réunit trois : omission facilitée dans le premier cas, maintien conseillé dans le second.

Question 3

Chaque étiquette donne un seul groupe rythmique, puis une syllabe à observer après la flèche. Toutes les syllabes indiquées sont prononcées. Dans une lecture neutre, classez la syllabe selon qu’elle reçoit ou non l’accent principal du groupe.

Question 4

À la frontière entre les deux mots de chaque étiquette, identifiez le phénomène représenté par la transcription : enchaînement consonantique, liaison ou rencontre de voyelles. Les points séparent les syllabes.

Practice Observer les sons et les groupes with this interactive word-sorting exercise of 4 questions. Tap each word into the column it belongs in, then submit to check your answers and get detailed feedback on every set.

Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Observer les sons et les groupes in everyday French.

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