Question 1
Kamil powiedział do Magdy: „Oddam ci klucz”. Magda relacjonuje to sąsiadce: „Kamil powiedział, że _____ klucz”.
Options: ci odda, mi odda, mu oddam
Uzupełnij relacje tak, aby zachować sens przytoczonych wypowiedzi. Zwróć uwagę na osobę relacjonującą i uczestników rozmowy.
Question 1
Kamil powiedział do Magdy: „Oddam ci klucz”. Magda relacjonuje to sąsiadce: „Kamil powiedział, że _____ klucz”.
Options: ci odda, mi odda, mu oddam
Question 2
Robert powiedział do Igi: „Pomogę ci przy przeprowadzce”. Teraz Robert opowiada koledze: „Powiedziałem Idze, że _____ przy przeprowadzce”.
Options: mi pomoże, jej pomoże, jej pomogę
Question 3
Lena powiedziała do Adama: „Wyślę ci adres”. Świadek tej rozmowy opowiada o niej innej osobie: „Lena powiedziała Adamowi, że _____ adres”.
Options: mu wyśle, mi wyśle, mu wyślę
Question 4
Natalia powiedziała: „Zgubiłam bilet”. Jej brat relacjonuje: „Natalia powiedziała, że _____ bilet”.
Options: zgubił, zgubiła, zgubiłam
Question 5
Basia powiedziała do Tomasza: „Zabiorę swój rower, nie twój”. Tomasz relacjonuje: „Basia powiedziała, że zabierze _____ rower, nie mój”.
Options: mój, twój, swój
Question 6
Trener powiedział o sobie i wszystkich zawodnikach: „Wracamy autokarem”. Zawodniczka należąca do tej grupy powtarza to mamie, mówiąc o całej tej samej grupie: „Trener powiedział, że _____ autokarem”.
Options: wracamy, wracacie, wracam
Question 7
Przewodniczka powiedziała o sobie i turystach: „Zostajemy na noc”. Recepcjonista, który nie należy do tej grupy, przekazuje informację kucharzowi: „Przewodniczka powiedziała, że _____ na noc”.
Options: ja i moja grupa zostajemy, ona i jej grupa zostają, ty i twoja grupa zostajecie
Question 8
Eryk zapytał Zosię: „Czy masz ładowarkę?”. Zosia opowiada o tym bratu: „Eryk zapytał, _____ ładowarkę”.
Options: że mam, czy ma, czy mam
Question 9
Alicja zapytała Filipa: „Dlaczego wychodzisz?”. Filip relacjonuje: „Alicja zapytała, _____”.
Options: dlaczego wychodzę, czy wychodzę, dlaczego wychodzi
Question 10
Szef polecił Romanowi: „Zostań po zebraniu”. Roman relacjonuje: „Szef kazał mi, _____ po zebraniu”.
Options: żeby został, żebym został, żebym zostałam
Question 11
Ciocia poprosiła Martę: „Kup mi chleb”. Marta opowiada koleżance: „Ciocia poprosiła mnie, _____ chleb”.
Options: żebym mi kupiła, żebym jej kupił, żebym jej kupiła
Question 12
Instruktorka poprosiła dwóch kursantów: „Poczekajcie przed salą”. Jeden z nich mówi do drugiego: „Instruktorka poprosiła nas, _____ przed salą”.
Options: żebyśmy poczekali, żebyście poczekali, żebym poczekał
Question 13
Mama poprosiła dwóch synów: „Posprzątajcie kuchnię”. Później przypomina im: „Poprosiłam was, _____ kuchnię”.
Options: żebyśmy posprzątali, żebyście posprzątali, żeby posprzątali
Question 14
Dentystka poprosiła Konrada: „Proszę otworzyć usta”. Asystentka relacjonuje tę prośbę innej osobie: „Dentystka poprosiła Konrada, _____ usta”.
Options: żebym otworzył, żebyś otworzył, żeby otworzył
Question 15
Poprosiłeś brata: „Prześlij mi zdjęcia”. Teraz przypominasz mu tę prośbę: „Prosiłem cię, _____ zdjęcia”.
Options: żebyś mi przesłał, żebym ci przesłał, żebyś mu przesłał
Practice Kto mówi, do kogo i o kim? with this interactive fill-in-the-blank exercise of 15 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Kto mówi, do kogo i o kim? in everyday Polish.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.