Valitse kuhunkin aukkoon asiayhteyden mukainen analyysi tai muoto. Arvioi rakennetta, merkitystä ja tekstin tarkoitusta erikseen.
Question 1
Arvostelija muodostaa yhtä konserttiarviota varten johdoksen. Hän ei löydä sitä sanakirjasta. Sanakirjahavainnon perusteella _____.
Options: voi alustavasti ajoittaa sanan ensikäytön tämän arvion ilmestymiseen, ei voi ratkaista, onko joku käyttänyt sanaa aiemmin, voi pitää sanan johdosrakennetta todennäköisesti virheellisenä
Question 2
Toimittaja tunnistaa uudessa sanassa tutun johtimen mutta epäilee sen sopivuutta kantasanaan. Epäily on perusteltu, sillä produktiivinen malli _____.
Options: rajoittuu yleensä jo käytössä olevien johdosten taivutusmuotojen tuottamiseen, soveltuu lähinnä sanoihin, joiden merkitys säilyy johtamisessa ennallaan, mahdollistaa uusia sanoja, mutta sen soveltuvuus kantasanoihin vaihtelee
Question 3
Esseessä pelillistää tarkoittaa jonkin muuttamista pelin kaltaiseksi ja pelillistyä tällaiseksi muuttumista. Lauseessa Valmentaja pelillisti harjoittelun tarkastellaan _____, mutta lauseessa Harjoittelu pelillistyi tarkastellaan _____.
Options: muutoksen aikaansaamista, muuttumisen estymistä, ominaisuuden lieventämistä, valmentajan muuttumista, harjoittelun muuttumista, harjoittelun muuttamatta jättämistä
Question 4
Tutkimuksessa erotetaan palvelun kaupallistaminen ja kaupallistuminen. Ensimmäinen teonnimi säilyttää verbin merkityksen _____, kun taas jälkimmäinen tapahtumannimi säilyttää merkityksen _____.
Options: muuttua kaupalliseksi, jäädä muuttamatta kaupalliseksi, muuttaa kaupalliseksi, estää kaupalliseksi muuttuminen
Question 5
Kirjoittaja vertaa sanoja mökkeily ja somettelu. Niiden samankaltainen tehtävä toiminnan niminä ei tee johdosmallista samaa: mökkeily edustaa _____ ja somettelu _____.
Options: -elu/-ely-mallia, -ilu/-ily-mallia, -sto/-stö-mallia
Question 6
Kertoja kirjoittaa: Vieras kuljeskeli pihalla kiireettä. Verbin malli tukee tässä verkkaisen toiminnan kuvausta. Kun muodot kuljeskella ja kuljeskelee erotetaan toisistaan, jälkimmäisessä näkyvä vastaava vartaloaines on _____.
Options: -skellä-, -skella-, -skele-
Question 7
Tuotekuvauksessa pinta on vahamainen, mutta pakkaus on suurehko. Ensimmäinen johdos ilmaisee _____, jälkimmäinen _____.
Options: muistuttavuutta, ominaisuuden lievennystä, esineiden muodostamaa joukkoa
Question 8
Kolumnissa hintalappuismi selitetään tavaksi arvioida kaikkea vain hinnan perusteella. Vieressä puusto nimeää alueen puut kokonaisuutena. Tässä -ismi ilmaisee _____, kun taas -sto ilmaisee _____.
Options: ominaisuuden lieventämistä, periaatteen ylikorostamista, muutoksen tapahtumista, joukkoa tai kokonaisuutta, toiminnan toistuvuutta, tekemättä jäämistä
Question 9
Palvelua ei ole muutettu myytäväksi tuotteeksi. Raportissa puhutaan sen _____. Pitkän johdoksen ymmärrettävyyttä arvioitaessa _____.
Options: tuotteistamattomasta, tuotteistamattomuutta, tuotteistamattomuudesta, huomioidaan myös tuttuus ja asiayhteys, tulkitaan lisäjohdin yleensä merkitystä konkreettistavaksi, pidetään säännöllistä rakennetta yleensä riittävänä
Question 10
Kolumnissa hoitotyön mittaristaminen muuttaa kohtaamiset numerotuloksiksi: kuuntelemiselle ei jää tilaa. Kritiikki perustuu _____.
Options: -minen-ainekseen, joka tuo toiminnannimeen tavallisesti moitteen, kuvatun muutoksen ja sen haitallisen seurauksen suhteeseen, -stA-ainekseen, joka ilmaisee tässä muutoksen jäämistä toteutumatta
Question 11
Esseessä ilmoitustulva tarkoittaa jatkuvasti saapuvien verkkoviestien määrää. Vaikka nimitys olisi tehty juuri tähän tekstiin, sen välitön rakenne ilmoitus + tulva on _____. Ilmoitus-osan mahdollinen johdosrakenne _____.
Options: johtamista, slangilyhentämistä, yhdistämistä, tekee koko sanan välittömästä rakenteesta pelkän johdoksen, voidaan tarkastella erillisenä rakennusvaiheena, estää sanan luokittelemisen yhdyssanaksi
Question 12
Kouluaineen nimi matikka sisältää _____. Romaanin oppilasrepliikissä sen käyttö _____.
Options: sisäistä lyhenemistä ja yhteyden -kkU-malliin, sisäistä lyhenemistä ja yhteyden -kkA-malliin, loppuosan poisjättöä ilman muuta kantasanan muutosta, voi rakentaa puhujan arkista ääntä, voi osoittaa lyhentymisen tapahtuneen vasta tässä repliikissä, voi osoittaa -kkA-aineksen menneen ajan tunnukseksi
Question 13
Teknologiakolumnin kirjoittaja analysoi muotoa sovelluksisto. Kun lähtökohdaksi otetaan vartalo sovelluks-, loppuun liittyvä aines on _____. Vertailumuodossa ohjelmisto kantasanan ohjelma loppu-a _____.
Options: -sto, -istö, -isto, säilyy sellaisenaan -isto-aineksen edellä, jää pois -isto-aineksen edeltä, muuttuu ä:ksi -isto-aineksen edellä
Question 14
Ohjeen ruuduttaa jättää lukijan epätietoiseksi tehtävästä. Korjauksessa kannattaa _____. Asiantuntijatekstissä uuden käsitteen nimitys tarvitsee _____.
Options: kuvata tarkoitettu toimenpide suoraan, vaihtaa verbin persoonaa merkityksen täsmentämiseksi, lisätä lainausmerkit toimenpiteen selitykseksi, määritelmän sijaan tunnistettavan johdinmallin, merkityksen vaihtelua käsitteen rajaamisen sijaan, määritelmän ja johdonmukaisen käytön
Question 15
Uusi nimitys on lainausmerkeissä ilman selitystä. Merkit _____. Määriteltyä nimitystä _____.
Options: voivat ilmaista kielteisyyttä samoin kuin -maton-aines, voivat osoittaa etäisyyttä mutta eivät selitä merkitystä, voivat yksin rajata johdoksen tarkoitteen lukijalle, voi käyttää johdonmukaisesti ilman toistuvaa uutuuden merkintää, on yleensä merkittävä uudeksi, jotta sen johdosrakenne säilyy, voi pitää määrittelyn perusteella yleiskieleen vakiintuneena
Practice Uuden sanan rakenne, tulkinta ja käyttö with this interactive fill-in-the-blank exercise of 15 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Uuden sanan rakenne, tulkinta ja käyttö in everyday Finnish.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.
